每个班的（）是最直接能在第一时间反应幼儿心理变化的。

（）是计划一经通过、批准或认定，在其所指向的范围内就具有了约束作用。

幼儿园出现安全事故，要高度重视危机公关和（）。

儿童的生活具有生长性或（）的目的。

幼教事故绝对概念是指经过法定指标和程序鉴定，导致的损失包括（）或地位损失客观存在。

勃朗芬布伦纳所谓的大系统是指发展着的人在具有特定物理和物质特征的情景中所体验到的活动、角色和人际关系的一种样式。

诊断家园教育的现状：精打算与细关注形成过度苛求，衍生家园矛盾等。

幼教事故既可能发生在常规保教时段，也可能发生在非常规如课间、户外活动甚至（）。

幼儿园公共关系的作用中：公共关系有益于树立幼儿园的良好形象，提高声誉。

活动区角划分的方法（） 。