多项选择题美国在伦理培训中,为了增强公共行政人员的道德自主性,采用了以下哪几种培训模式:()

A.遵从模式
B.正直模式
C.融合模式
D.整合模式


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1.多项选择题从各国的反腐败实践来看,有效的制约机制、途径主要有:()

A.专门的立法监督
B.提高公务员的工资水平
C.设立独立的监督机构
D.有效的道德途径

2.多项选择题一般来说,权力是根据行使者的目的去影响他人行为的能力,主要包括:()

A.政治权力 
B.经济权力 
C.社会权力 
D.宗教权力

3.多项选择题综观各国学者对腐败的界定,主要有以下几种角度:()

A.交换规律的角度
B.法律准则的角度
C.道德标准的角度
D.腐败行为类型的角度

4.多项选择题根据罗尔斯的正义原则,下列哪些说法是正确的?()

A.即使财富不平等的分配,只要“最少受惠者”的利益有所提高,那么也是正义的。
B.为了大多人的利益,可以牺牲少数人的利益。
C.当“最少受惠者”的利益有损失时,即使地位较好者的利益有所增加,也是不正义的。
D.为了更大的社会利益侵害自由是合理的。

5.多项选择题关于“最大最小原则”,以下理解正确的有哪些?()

A.按照“最大最小原则”,订立契约的“各方代表”在各种不同的情景中抉择时,必然站在处境最差者的立场上讨价还价。
B.按照“最大最小原则”来选择伦理原则,“保证了一种令人满意的最小值”。
C.按照“最大最小原则”来选择伦理原则,有利于避免社会制度的不公正。
D.按照“最大最小原则”来选择伦理原则,符合效率原则。

6.多项选择题商人诚实交易。按照义务论的观点,以下说法中正确的有哪些?()

A.如果这个行为是出于自身爱好的,那么是有道德价值的。
B.如果这个行为是符合责任的,那么是有道德价值的。
C.如果这个行为是出于责任的,那么是有道德价值的。
D.如果这个行为是出于自身利益的,那么是不具道德价值的。

7.多项选择题在罗尔斯的正义论中规定,选择正义原则的“代表人”的特殊的道德能力包括:()

A.正义感的能力
B.善观念的能力
C.特殊的选择能力
D.理性能力

8.多项选择题罗尔斯为正义原则的选择者设定了“原初状态”,包括:()

A.选择者戴着“无知之幕”的面纱。
B.选择者必须知道的事实。
C.三种更高层次的道德能力。
D.采用“最大最小原则”。

9.多项选择题为了解决义务的冲突,罗斯区分了哪两种义务?()

A.单规义务
B.显见的义务
C.多规义务
D.实际的义务

10.多项选择题关于绝对命令,正确的说法有()

A.它能够有效约束行政人员的职业承诺,确保行政行为的道德正当性。
B.在官僚等级制中,单一的绝对命令有助于组织目标的贯彻执行。
C.它依赖于道德行为者的内在良知、信仰与道德冲动。
D.过于刻板,扼杀了个人的道德自主性。