A.持不同政见
B.违背忠诚
C.控告
D.捍卫公众利益
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A.“特别协商办公室”
B.议会
C.传媒
D.“虚假申报法案”
A.遵从模式
B.正直模式
C.融合模式
D.整合模式
A.专门的立法监督
B.提高公务员的工资水平
C.设立独立的监督机构
D.有效的道德途径
A.政治权力
B.经济权力
C.社会权力
D.宗教权力
A.交换规律的角度
B.法律准则的角度
C.道德标准的角度
D.腐败行为类型的角度
A.即使财富不平等的分配,只要“最少受惠者”的利益有所提高,那么也是正义的。
B.为了大多人的利益,可以牺牲少数人的利益。
C.当“最少受惠者”的利益有损失时,即使地位较好者的利益有所增加,也是不正义的。
D.为了更大的社会利益侵害自由是合理的。
A.按照“最大最小原则”,订立契约的“各方代表”在各种不同的情景中抉择时,必然站在处境最差者的立场上讨价还价。
B.按照“最大最小原则”来选择伦理原则,“保证了一种令人满意的最小值”。
C.按照“最大最小原则”来选择伦理原则,有利于避免社会制度的不公正。
D.按照“最大最小原则”来选择伦理原则,符合效率原则。
A.如果这个行为是出于自身爱好的,那么是有道德价值的。
B.如果这个行为是符合责任的,那么是有道德价值的。
C.如果这个行为是出于责任的,那么是有道德价值的。
D.如果这个行为是出于自身利益的,那么是不具道德价值的。
A.正义感的能力
B.善观念的能力
C.特殊的选择能力
D.理性能力
A.选择者戴着“无知之幕”的面纱。
B.选择者必须知道的事实。
C.三种更高层次的道德能力。
D.采用“最大最小原则”。
最新试题
下列选项中,属于道德教育的本质是()。
针对同一体系内不同价值层次的道德要求之间的冲突,我们应该如何解决?()
以下哪项不属于社会道德结构体系的构成要素?()
为什么对人而言存在“应当”?()
以下哪项不属于个体道德结构的有机组成部分?()
以下哪类道德不属于统一的社会道德?()
历史上人们有着关于道德起源的不同观点,旧伦理学的道德起源说主要有()。
道德建设的重要目的是以()的方式协调社会关系以及人与自然的关系,维护社会秩序。
以下哪项不属于道德作为一种实践精神可以发挥的动力?()
对“为什么要有道德”的理由包括以下哪几个方面()。