A.提出建议
B.有具体的实施措施，有分析、有对策、有改善措施
C.提案改善的提案格式标准化、规范化
D.强调全员参与

A.主动提出
B.自主实施
C.按照上级要求提出，然后自主实施
D.自己主动提出，交给领导实施

A.符合安全作业规程.
B.每个区队选出一个效率最高的班组。
C.采用区队推举或者投票的方式产生。
D.其他班组无异议。

A.解决了高手只发奖金，不见推广的问题。
B.各自做好自己的本质工作即可，没必要浪费生产时间评比精益先锋。
C.能够将一线工人的工作经验纳入到标准化体系之中，提高整体的工作效率，实现高效生产的目标。
D.精益先锋的评比会涉及到不公平问题，不方便进行评比。

A.从关键生产环节入手，细化生产单班循环过程，在过程中有效控制生产环节的效率。
B.在横纵对标中寻找提高效率的途径，为下一步的作业细化奠定基础。
C.切实解决工区特别关心的关键生产环节。
D.通过标准化控制，让生产效率稳定在一个固定值。

A.工人作业效率差异较大的操作图片。
B.在作业环节中产生价值最大的操作图片。
C.操作简单，便于拍摄清楚的操作图片。
D.需要格外强调安全、目视、手触、耳听的操作图片。

A.使操作人员经过短期培训，快速掌握较为先进合理的操作技术。
B.根据作业标准，易于追查不良品产生的原因。
C.实现生产管理规范化、生产流程条理化、标准化、形象化、简单化。
D.将企业积累下来的技术﹑经验记录在标准文件中，以免因技术人员的流动而使技术流失。

A.是以文件的形式描述作业员在生产作业过程中的操作步骤和应遵守的事项。
B.是作业岗的作业指导书。
C.是技术岗、管理岗用于指导工作的依据。
D.是设备维修的标准。

A.可以全面梳理该项作业的过程。
B.便于实现管理人员、技术人员、作业人员对作业流程认识的统一。
C.可分析出作业流程的合理性。
D.是进行系统分析的依据。

A.图形
B.符号
C.文字
D.公式