单项选择题组织策略重点强调()之间的联系。
A.新知识与新知识
B.新知识与旧知识
C.旧知识与旧知识
D.都强调
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1.单项选择题下列学习策略属于组织策略的是()。
A.谐音联想
B.举例
C.列提纲
D.阐释意义
2.单项选择题反思评价属于学习策略中的()。
A.精加工策略
B.认知策略
C.资源管理策略
D.元认知策略
3.单项选择题学习策略是指学习者为了提供学习的效果和效率,有目的有意识制定的有关学习过程的()。
A.具体方法
B.动作技能
C.复杂方案
D.学习工具
4.单项选择题谐音联想法属于学习策略中的()。
A.精加工策略
B.组织策略
C.复述策略
D.资源管理策略
5.单项选择题下列策略中,不属于精加工策略的是()。
A.举例
B.类比
C.提问
D.划线
6.单项选择题当你在阅读过程中意识到自己没有理解某个术语,这一过程属于()。
A.元认知计划
B.元认知监视
C.元认知调节
D.元认知体验
7.单项选择题认知技能形成的基础是()。
A.操作技能
B.思维技能
C.构思技能
8.单项选择题原型内化阶段后,此时认知技能()。
A.已经形成
B.还未形成
C.接近形成
D.不断形成
9.单项选择题某学生写作业时很安静,但老师却发现他嘴在不停地动。这是属于()。
A.不出声的外部言语
B.出声的外部言语
C.不出声的内部言语
D.出声的内部言语
10.单项选择题把数学试卷抄两遍以加深印象,这是什么技能()。
A.阅读技能
B.记忆技能
C.操作技能
D.认知技能
最新试题
耶基斯和多德森研究发现,学习任务比较简单时,学习动机强度较高()。
题型:单项选择题
济济与贝贝一起拍皮球,说好了谁拍得多谁赢,济济拍4下,贝贝拍了7下,可是济济却拍着小手说:“我赢了!我赢了!”。据此,以下对济济的判断正确的是()。
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