A. 绘制有机物分子结构简式
B. 对绘出的立体结构式进行3D变换
C. 绘制可逆反应的反应条件
D. 创建C20球碳分子
您可能感兴趣的试卷
你可能感兴趣的试题
A. 鼠标单击工具栏中的插入表格按钮,然后拖动鼠标选择要求的行数列数
B. 把插入点置于想插入表格的地方
C. 当显示的格子达到要求的行列数,释放鼠标键
D. 拖动鼠标到插入点
A. 微视频
B. 即时测试
C. 作业
D. 讨论题
A. 自己维护
B. 求助周边学校
C. 求助电教馆
D. 以上均不对
A. 可以方便的促进师生的合作学习
B. 可以对所学知识进行系统化的归类整理
C. 运用思维导图课件可以改进教学流程
D. freemind、Inspiration 、mindmapper、 Imindmap 都是思维导图软件
A. 荷塘月色.wav
B. 荷塘月色.mp3
C. 荷塘月色.wmf
D. 荷塘月色.wma
A. SIM
B. WEP
C. 宽带拨号
D. PPOE
A. 提供教师个性展示平台
B. 构建个人资源管理中心
C. 记录教师的成长过程
D. 支持开放式互动教学研讨
E. 个人自主学习与研修
A. 作关于酸雨危害的多媒体演示文稿
B. 设计一份宣传环保的倡议书
C. 设计某一地区河流污染治理方案
D. 标注汉字拼音
A. 定位两个单元格
B. 定位一个单元格区域
C. 没有意义
D. 定位工作表Sheet1
A. 基于问题学习
B. 发现学习
C. 探究训练
D. 抛锚式教学
最新试题
在21世纪课堂中,人人都应参与评价。请选择学生自我评价和同伴互评的正确陈述?()
在师生讨论中提出恰当的问题可以帮助学生发展元认知技能,并对自己的学习负责。好的问题可以促使学生审视自己的学习策略,并为自己如何学习做出良好的选择。不好的问题会让学生总要等待教师告诉他们应该怎么做。下面哪个问题属于鼓励学生自主学习的问题?()
运用您已学过的有关量规的知识,选择一个最适合监控数学学习过程并促进元认知的量规。下列适合的是:()。
对持续性评价的监控能够让教师有机会根据学生需要调整教学和设定新的学习目标。安娜对她的教学计划做了哪些适当的修改呢?根据恰当的评价在教学中选择适当的调整?()
下列能清楚说明学生学习质量的描述语选项是:()。
在师生讨论中提出恰当的问题可以帮助学生发展元认知技能,并对自己的学习负责。好的问题可以促使学生审视自己的学习策略,并为自己如何学习做出良好的选择。不好的问题会让学生总要等等教师告诉他们应该怎做。属于教师为主导的问题:()
在整个学习单元中,教师希望学生定期记录和反思他们自己的想法,可以使用以下哪个评价策略?()
自我评价和同伴互评都是21世纪课堂的重要活动,下列正确的描述是:()
考虑使用哪些策略和规则来支持您课程中的自我评价。选择以下适用的做法:()
哪个工具可以支持评价活动中的“跟踪学生的成长状况,并测定学生当前的技能水平”?()