A.因材施教B.量才使用C.因人设职行为科学个别差异原则告诉我们，人的差异是...

单项选择题行为科学个别差异原则告诉我们，人的差异是客观存在的，一个人只有处在最能发挥其才能的岗位上，才能干得最好。因此，要根据每个人的能力大小而安排合适的岗位。这就是人员配备的（）原则。

A.因材施教
B.量才使用
C.因人设职

1.单项选择题为了充分运用管理者的专业知识和技能，有利于组织专业化生产和经营．常常采用（）部门的方法。

A.按产品划分
B.按职能划分
C.按专业划分

2.单项选择题管理者授权时，必须向被授权人明确所授事项的任务目标及权责范围，亦即授权的（）原则。

A.目标明确
B.权责对等
C.明确责任

3.单项选择题管理幅度是指一个主管能够直接有效地指挥下属成员的数目。经研究发现，高层管理人员的管理幅度通常以（）较为合适。

A.4—6人
B.8—10人
C.10—15人

4.单项选择题责任.权力.利益三者之间不可分割，必须是协调的.平衡的和统一的。这就是组织工作中的（）原则。

A.目标任务
B.分工协作
C.责权利相结合

5.单项选择题从企业组织结构的含义可以得出：组织结构的核心内容是（）。

A.职工的分工合作关系
B.企业目标
C.权责利关系的划分

6.单项选择题德国社会学家马克思·韦伯在本世纪早期提出了理想的组织模式，即：所谓的“理想行政组织”。这里，他主要依据（）来描述他的理想的组织模式。

A.劳动分工
B.权威关系
C.职权等级

7.单项选择题社会系统学派的代表巴纳德提出了构成组织的基本要素，它们包括：（）。

A.共同的目标，相互的协调，信息的交流
B.共同的目标，合作的意愿，信息的交流
C.共同的目标，合作的意愿，情感的沟通

8.单项选择题用特尔菲法进行预测与决策，对专家人数的确定要视所预测或决策问题的复杂性而定。人数太少会限制学科的代表性和权威性；人数太多则难以组织。一般以（）人为宜。

A.5—8
B.10一15
C.18—20

9.单项选择题根据决策目标在决策中的地位和重要程度，一般将其分为三类：即必须达到的目标.希望完成的目标和不予重视的目标。其中，（），对组织和决策是绝对重要的，完成它就意味着决策取得了成功，

A.希望完成的目标
B.必须完成（达到）的目标
C.不予重视的目标

10.单项选择题某公司生产某产品的固定成本为100万元；单位产品可变成本为700元，单位产品售价为900元。其盈亏平衡点的产量为（）。

A.250件
B.5000件
C.2500件