单项选择题以下不属于独立的心理过程的是()
A.记忆
B.思维
C.想象
D.注意
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1.单项选择题常用的有效的记忆策略是()
A.视觉复述
B.特征定位
C.复述
D.组织策略
2.单项选择题象征性游戏的主要成分是(),能丰富幼儿游戏的内容与形式。
A.记忆
B.想象
C.思维
D.注意
3.单项选择题注意的()指人在较短的时间内能注意到的刺激的数量,也指将注意力保持在特定事物或活动上的能力
A.选择性
B.广度
C.稳定性
D.分配
4.单项选择题根据幼儿注意的()特点,教师在组织活动时,针对不同年龄阶段儿童活动的时间应长短有别。
A.指向性
B.集中性
C.稳定性
D.分散性
5.单项选择题对幼儿来说,()记忆是最重要的一种记忆。
A.运动记忆
B.情绪记忆
C.语词记忆
D.形象记忆
6.单项选择题()班无意注意进一步发展,不仅注意外部特征,而且能够注意事物的内在联系和因果关系。
A.小班
B.大班
C.中班
D.学前班
7.单项选择题学前儿童想象的萌芽阶段是()
A.1.5-2岁
B.3-6岁
C.1-3岁
D.2岁之前
8.单项选择题3个月以后,()开始在幼儿的注意中起作用。
A.感觉
B.经验
C.知觉
D.表象
9.单项选择题想象发生的关键因素是()。
A.语言
B.记忆
C.经验
D.思维
10.单项选择题5-6岁也就是大班幼儿的记忆广度为()个信息单位。
A.2个
B.3-4个
C.5个
D.6个
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