单项选择题关于遗传因素对人身心发展的作用,下列哪种说法不正确()。

A.遗传因素提供了人身心发展的可能性
B.遗传因素对人发展的影响体现为“两头小,中间大”
C.遗传因素本身可随环境和人类实践活动而变化
D.遗传因素的发展需要一定的客观条件
E.遗传因素的发展过程影响人身心发展的水平与阶段


您可能感兴趣的试卷

你可能感兴趣的试题

1.单项选择题根据布鲁纳的学习理论,讲授《外科护理学》时应使学生理解()。

A.课程的基本结构
B.全部知识内容
C.各系统的重点内容
D.具有代表性的疾病护理
E.在医院教学

2.单项选择题身心发展是一个从低级到高级的连续不断的过程,指的是()。

A.身心发展的顺序性与阶段性
B.身心发展的稳定性与可变性
C.身心发展的共同性与差异性
D.身心发展的年龄特征

3.单项选择题最早的分科教学是()。

A.古希腊教育实践中的“七艺”
B.中国孔子整理而形成的“六艺”
C.《大教学论》中开列出的多种科目
D.德国赫尔巴特主张按人的6种兴趣设置课程
E."五经"

4.单项选择题有关教育与文化的相对独立性的叙述正确的是()。

A.教育是以人的精神活动产品为对象的活动
B.教育的主要功能是丰富社会和人的精神生活
C.文化是以人为对象的社会活动
D.文化的主要功能是为人和社会的发展服务
E.教育内容的文化仅是整个文化中的一部分

5.单项选择题描述"识记"层次教学目标,必须选用的行为动词是()。

A.复述
B.解释
C.计算
D.比较
E.举例

6.单项选择题关于"教学目标"的定义,不妥当的陈述是()。

A.是教育目的和培养目标的具体化;
B.是针对学生的学习目标
C.是具体说明学生在知识、技能和情感的变化;
D.是教学活动前事先设计的教学目标;
E.是师生双方共同追求的目标。

7.单项选择题下面哪条学习定律属于桑代克试误学习理论?()

A.消退律
B.泛化律
C.辨别律
D.习得律
E.效果律

8.单项选择题1860年南丁格尔在美国伦敦的圣多马医院开办了()。

A.护士培训班
B.第一所护士学校
C.护理讲习班
D.护理专题讲座
E.护理研究所

9.单项选择题刺激反应连接收结果影响是指()。

A.消退律
B.泛化律
C.辨别律
D.习得律
E.效果律

10.单项选择题提出发现学习法的教育家是()。

A.班杜拉
B.凯洛夫
C.布鲁纳
D.罗杰斯
E.华生