多项选择题教育质量的特性包括()。
A.发展性
B.系统性
C.规定性
D.可控性
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1.多项选择题教育行动研究包括()等环节。
A.计划
B.行动
C.观察
D.反思
2.判断题教育质量观就是教育质量标准。
3.判断题德育目标是德育目的的具体化和规范化。
4.判断题德行和德性的综合就是德育。
5.判断题伦理意义上的德育就是指道德教育。
9.判断题美国的教育质量比中国好。
10.判断题班级文化建设是指将每一个学生培养成有文化的公民。
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