A.情绪会影响自己的身心健康
B.他人的情绪感受比自己重要
C.情绪的表达不需要考虑方式
D.人与人之间的情绪会相互感染
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A.梅花香自苦寒来
B.月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠
C.欲穷千里目,更上一层楼
D.明月松间照,清泉石上流
A.改变认知评价法
B.转移注意法
C.放松训练法
D.合理宣泄法
生活中某些负面的情感体验()
①不能完全避免
②尽管不那么美好,但对于我们的成长也有意义
③未必是件坏事,它可以丰富我们的人生阅历,使我们的生命变得更加饱满丰盈
④也可以让我们从中获得美好的情感体验,不断成长
A.①②④
B.①②③
C.①③④
D.①②③④
生活中美好的人和事物,让我们身心愉悦。美好情感()
①可以促进我们的精神发展
②是在人的社会交往、互动中强迫引发的
③使人产生羞耻感、焦虑感、挫败
④使我们的生命变得更加饱满丰盈
A.①④
B.②③
C.①②
D.③④
关于情感,下列说法正确的是()
①安全感是基础性情感
②道德感是高级情感
③情感是短暂的、不稳定的
④情感与情绪没有任何联系
A.③④
B.①②
C.①③
D.②④
A.胜利感(成就感)
B.正义感
C.责任感
D.敬畏感
以下描述,属于情感的有()
①考试时,铃声是紧张的
②回家路上遇到了事故
③在电视上观看天宫二号空间实验室成功发射,我们有自豪感
④犯了错误,我们有羞愧感
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
A.为他做些体贴的事
B.做一个耐心的听众
C.设身处地,向他表示理解
D.帮助他转移注意
A.情绪的表现性
B.情绪的细腻性
C.情绪波动与固执
D.情绪反应强烈
A.合理宣泄法
B.注意转移法
C.理智控制法
D.转变态度法
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“红军不怕远征难,万水千山只等闲。”80多年前,革命先辈用他们的热血和生命谱写了“惊天地,泣鬼神”的长征之歌,铸造了不怕牺牲、前赴后继,勇往直前、坚忍不拔,众志成城、团结互助,百折不挠、克服困难的“长征精神”。“长征精神”启示我们,人们否取得事业上的成功,常常取决于其()
考试中监考老师威严的目光就会使想投机取巧的人望而却步。说明情绪有()功能。
抑郁症中最主要的情绪是()。
不良情绪的表现有()。
化悲痛为力量说明积极情绪和消极情绪有()的特点。
在新冠肺炎疫情期间,支援武汉医疗队的医务人员,带领方舱医院的轻症患者跳起了欢快的家乡民族舞蹈。对此,很多医生这样评论:“集体活动后,最大的收获就是患者们心情的改善,爽朗的笑声在病房里是很宝贵的。这样的情绪可以敏励地们战胜病魔!”对此,下列说法正确的是()
以下哪些是合理宣泄情绪的方法?()
美好的情感表达着我们的愿望,促进我们的精神发展。我们要在生活中创造正面的情感体验,传递美好的情感。以下能够体现或传递美好情感的是()①阅读一本好书,从中感受到榜样的力量②趁着爸爸出差,躲在房间里通宵打游戏③课余时间为同学答疑,体验到自己的价值④节假日,和同学一起参加保护环境的公益活动
对自己爱慕之人与异性交往产生嫉妒情绪,以至产生猜疑甚至限制对方的行为。这是不良情绪的()表现。
有同学在宿舍七人房间里,却觉得很孤独。原因是“尽管宿舍都是人,但是对我而言是看得见却摸不着的。”这说明情绪在()中有非常重要的作用。