多项选择题教育必须适应未来社会对各类人才的基本要求,重在培养学生成才的基本素质使学生具有()。
A.终身学习的愿望和习惯
B.发现、研究和解决问题的兴趣和能力
C.收集、交流、处理使用信息的意识和技巧
B.发现、研究和解决问题的兴趣和能力
C.收集、交流、处理使用信息的意识和技巧
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1.多项选择题素质教育要全面评价学生的()。
A.认知
B.能力
C.态度
D.情感
2.多项选择题成绩主要说明学习起点的新状况,而不是提供终结性的结论。应当()。
A.用发展的眼光看学生
B.用发展的眼光看教师
C.用发展的眼光看学校
3.多项选择题教师的积极评价,会有效的改变学生(),使学生实际的发展状况比预见的更好。
A.自我认知的倾向性
B.自主行为的调控力
C.认知动机
D.风格和技能
4.多项选择题热爱学生,永远当以()的方式对待学生。
A.平和
B.愉快
C.友好
D.鼓励
5.多项选择题没有规矩不成方圆,遵守学校的管理准则和学生行为规范,是学生的重要学习内容。这种遵守应当建立在()的基础之上。
A.积极参与
B.自觉自愿
C.教师管理
D.纪律约束
6.多项选择题合作意识和合作能力要在学习中培养。()正成为教师从业的必备素质。
A.信息化专业素养
B.营造师生共同学习、探索和探究问题的环境氛围
C.建立对话式、交互式的教学模式
D.对教学资源的再创造能力
7.多项选择题人的身心是一个和谐发展的整体,人的()应该相互支持、协调发展。
A.认知
B.身体
C.情感
D.意志
8.多项选择题我国的教育方针所指的全面发展,是使学生各方面素质都能获得正常、健全、和谐的发展,学生的()也同样不能偏废。
A.脑力与体力
B.做人与做事
C.继承与创新
D.学习与实践
9.多项选择题学生的差异不仅指考试成绩的优劣,还包括()等各方面表现出来的不同特点。
A.兴趣爱好
B.生理特点
C.心理特质
10.多项选择题学习化社会对基础教育提了更新、更高的要求,教育工作者应切实推进()的整体改革。
A.教育理念
B.培养目标
C.课程体系
D.教学组织与模式