单项选择题根据儿童、青少年活动的生物学特点,儿童、青少年在从事体力活动时,应以()为主,不宜过多采用()练习。

A.长时间速度性练习;耐力性、力量性
B.短时间速度性练习;柔韧性、力量性
C.短时间柔韧性练习;耐力性、力量性
D.短时间速度性练习;耐力性、力量性


您可能感兴趣的试卷

你可能感兴趣的试题

1.单项选择题适当的力量训练可以()。

A.增加肌肉力量;改善健康状况;预防损伤
B.增加肌肉力量;改善柔韧性;预防损伤
C.增加肌肉力量;改善健康状况;改善柔韧性
D.改善柔韧性;改善健康状况;预防损伤

4.单项选择题身体锻炼与认知功能的提高有一定程度的()关系;与短期身体活动相比,长期锻炼与认知功能的提高有()的关系。

A.正相关;更密切
B.负相关;较低的密切
C.负相关;更密切
D.正相关;较低的密切

5.单项选择题有研究报道:长期身体锻炼不仅增强了中年男子的(),而且使他们具有更高水平的(),更多的控制感,增强的()更大的()。

A.体质;责任感;想像力;自我满足感。
B.体质;自信心;想像力;自我满足感。
C.体质;自信心;热情;自我满足感。
D.体质;自信心;想像力;自我成就感。

7.单项选择题短期身体活动和(或)身体锻炼对于正常人的应激症状(如焦虑、抑郁和愤怒)()降低作用;长期锻炼计划则对心理疾病患者的焦虑、抑郁具有()的缓解作用。

A.只起短时间;长期稳定
B.起长时间;长期不稳定
C.起长时间;长期稳定
D.只起短时间;短时间

8.单项选择题以下关于长期身体锻炼与短期身体活动的描述错误的是()。

A.长期身体锻炼与短期身体活动都可产生良好的情绪效益。
B.只有长期身体锻炼可以产生良好的情绪效益。
C.长期身体锻炼是指每天都进行或者定期进行的锻炼活动,这种锻炼活动持续很长的时间。
D.用于研究的长期身体锻炼安排一般都持续10~12个月。短期身体活动是指短期的,每次大约30min的身体活动。

9.单项选择题适量运动可使运动者产生特殊的体验,体现在()。

A.高峰表现,流畅体验,跑步时出现的瞬间的欣快感
B.忘我状态,流畅体验,跑步时出现的瞬间的欣快感
C.高峰表现,失控体验,跑步时出现的瞬间的欣快感
D.高峰表现,流畅体验,跑步时出现的瞬间的无痛感

10.单项选择题适量运动对人的情绪有良好的影响,它可以产生丰富的();具有宣泄、中和、抵消和对抗不愉快(负性)情绪和()的作用;适应和对抗应激刺激,提高();可出现良好的心境状态;有()的作用。

A.心灵体验;焦虑;心理应激能力;抗抑郁
B.情绪体验;愤怒;心理应激能力;抗抑郁
C.情绪体验;焦虑;心理应激能力;抗抑郁
D.情绪体验;焦虑;心理应激能力;防兴奋