阅读下列材料：
材料一：一九Ο六年秋天，我到日本去留学……我以为保存国粹的目的，不但要光复旧物；光复之功告成以后，当将满清的政制仪文一一推翻而复于古。不仅复于明，且将复于汉唐；不仅复于汉唐，且将复于三代。总而言之，一切文物制度，凡非汉族的都是要不得的，凡是汉族的都是好的，非与政权同时恢复不可；而同是汉族的之中，则愈古愈好。——钱玄同：《三十年来我对于满清的态度的变迁》
材料二：我将此文看了一遍，更恍然于共和与孔经是绝对不能并存的东西，如其要保全中华民国，惟有将自来的什么三纲五伦、礼乐、政刑、历史、文字，“弃如土苴”。如其要保全自来的什么三纲五伦、礼乐、政刑、历史、文字，惟有请爱新觉罗·溥仪复辟或请袁世凯……称帝。——钱玄同：《姚叔节之孔经谈》（1919年2月12日）

阅读下列材料：
材料一：一九Ο六年秋天，我到日本去留学……我以为保存国粹的目的，不但要光复旧物；光复之功告成以后，当将满清的政制仪文一一推翻而复于古。不仅复于明，且将复于汉唐；不仅复于汉唐，且将复于三代。总而言之，一切文物制度，凡非汉族的都是要不得的，凡是汉族的都是好的，非与政权同时恢复不可；而同是汉族的之中，则愈古愈好。——钱玄同：《三十年来我对于满清的态度的变迁》
材料二：我将此文看了一遍，更恍然于共和与孔经是绝对不能并存的东西，如其要保全中华民国，惟有将自来的什么三纲五伦、礼乐、政刑、历史、文字，“弃如土苴”。如其要保全自来的什么三纲五伦、礼乐、政刑、历史、文字，惟有请爱新觉罗·溥仪复辟或请袁世凯……称帝。——钱玄同：《姚叔节之孔经谈》（1919年2月12日）

阅读下列材料：
材料1：孔子是历代专制之护符。——李大钊
材料2：孔教鼓吹“不犯上作乱，把中国弄成一个制造顺民的大工厂”。——吴虞
材料3：那其实是“吃人的礼教”。——鲁迅
材料4：分明挂了共和招牌，而国会议员居然大声疾呼，定要尊重孔教。……这腐旧思想布满国中，所以我们要诚心巩固共和国体，非将这班反共和的伦理、文学等旧思想完全洗刷得干干净净不可。否则不但共和不能进行，就是这块共和国招牌也是挂不住的。——陈独秀

阅读下列材料：
材料1：孔子是历代专制之护符。——李大钊
材料2：孔教鼓吹“不犯上作乱，把中国弄成一个制造顺民的大工厂”。——吴虞
材料3：那其实是“吃人的礼教”。——鲁迅
材料4：分明挂了共和招牌，而国会议员居然大声疾呼，定要尊重孔教。……这腐旧思想布满国中，所以我们要诚心巩固共和国体，非将这班反共和的伦理、文学等旧思想完全洗刷得干干净净不可。否则不但共和不能进行，就是这块共和国招牌也是挂不住的。——陈独秀

阅读下列材料：
材料1：孔子是历代专制之护符。——李大钊
材料2：孔教鼓吹“不犯上作乱，把中国弄成一个制造顺民的大工厂”。——吴虞
材料3：那其实是“吃人的礼教”。——鲁迅
材料4：分明挂了共和招牌，而国会议员居然大声疾呼，定要尊重孔教。……这腐旧思想布满国中，所以我们要诚心巩固共和国体，非将这班反共和的伦理、文学等旧思想完全洗刷得干干净净不可。否则不但共和不能进行，就是这块共和国招牌也是挂不住的。——陈独秀