在学历层次方面，各国初等学校教师的培养都在大专阶段进行，并且有向大学本科阶段...

判断题在学历层次方面，各国初等学校教师的培养都在大专阶段进行，并且有向大学本科阶段发展的趋势。

1.判断题在美国要取得教师资格，必须完成规定的课程就可以。

2.判断题由于各国初等学校的规模不同，使得小学管理层次也不尽相同。

3.判断题发达国家的初等学校，根据民主主义的各种原理进行管理。

4.多项选择题各国教育对学校的校长、教师及其他人员的（）都有明确的规定。

A.能力
B.责任
C.权利
D.义务

5.单项选择题健全（）教育成为近年来各国青少年道德教育的重要内容。

A.人格
B.品德
C.道德
D.素质

6.单项选择题儿童要成为一个有道德的人，重要的在于（），而非道德知识与技巧。

A.观察
B.感受
C.探究
D.学习

7.单项选择题20世纪道德教育的一个误区就是道德教育与生活世界的（）。

A.相同
B.背离
C.剥离
D.不同

8.多项选择题一个国家的学校道德教育目标及内容具有很强的（）。

A.精神性
B.民族性
C.文化性
D.社会制约性

9.判断题重视和加强青少年道德教育已经成为全球教育改革和发展的共同特征。

10.判断题西方主要发达国家的大量社会道德问题促使人们重新认识道德教育。