A.家务分工的重新调整
B.子女未来规划的协调
C.父母新角色的学习与适应
D.工作与家庭的重新调适
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A.亲子关系
B.财务收入
C.身心适应
D.两性关系
A.继承遗产
B.中大乐透
C.年抚恤金
D.领取存款
A.又可称为核心家庭
B.是祖父母带着孙子女的家庭
C.是由夫妻及其未婚子女所组成的家庭
D.是由祖父母、父母、子女三代所组成的家庭
A.存活
B.自我实现
C.经济
D.传宗接代
A.物质资源
B.人力资源
C.自然资源
D.人物资源
A.家庭预算
B.家庭决算
C.家庭储蓄
D.家庭保险
A.发展顺序为抬头→翻身→坐→爬→站→跑→走
B.幼儿先会握球,再会抱球,才能用手指抓球
C.幼儿时期的神经系统发展最快
D.幼儿园小班开始学写字,才不会输在起跑点上
A.托育
B.经济
C.房间分配
D.家务分工
A.主干家庭
B.扩展家庭
C.核心家庭
D.单亲家庭
A.家有新生儿是属于家庭建立阶段
B.有多个子女的家庭,当子女全數離开家后就是家庭收缩期的开始
C.所有家庭从建立到结束,都依着「建立→扩展→收缩」的顺序发展
D.虽然Duvall主张家庭生命周期发展有八阶段,但并不是所有家庭都会经过这八阶段
最新试题
家长(),这是家庭教育最容易也是最经常发生的偏向,是家庭教育最不容易突破的难点。
为加强家庭教育理论研究和家庭教育科学知识的普及,各省自治区以及市县、区乡,相继成立了家庭教育研究会家庭教育促进会等群众性的学术团体,并在此基础上成立了()。
家庭教育是为了满足教育者个人的愿望和利益,主要是取决于教育者个人的意志。所以说,家庭教育是一种()教育。
家庭教育是公共教育。
感染性指的是人的情感在教育中的作用,也就是人们平常所说的()。
我国古代很早就有克绍其裘的说法。许多的家业家传家学都是通过家庭教育一代一代地传下来的。比如,孔子家族的(),司马迁、班固家族的史学,曹操、王羲之、苏洵等家族的文学艺术。
学校教育以教学为中心,大部分时间用于系统地向学生传授各种科学文化知识,而一般家庭对子女的教育,多是侧重于思想品德、(),培养社会生活适应能力和自立的能力。
家庭教育是在特定的环境里,由特定的教育者对有特定关系的受教育者,通过的一种()教育,它是教育的一种特殊形式。
教育环境,是指教育者和受教育者共同生活、()、施加影响的具体场合。
家庭教育的针对性,是指教育工作能从实际出发,有的放矢,而不是凭想当然,不是一般化的说教。相对来说,家庭教育的针对性更强。