单项选择题嘉良打算两年后买屋,因此他配合家庭周期及发展的需要,拟定收入与支出计划,作为家庭经济活动的指标。请问他做的是()

A.家庭预算
B.家庭决算
C.家庭储蓄
D.家庭保险


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1.单项选择题下列有关幼儿发展的叙述,何者正确?()

A.发展顺序为抬头→翻身→坐→爬→站→跑→走
B.幼儿先会握球,再会抱球,才能用手指抓球
C.幼儿时期的神经系统发展最快
D.幼儿园小班开始学写字,才不会输在起跑点上

2.单项选择题子女出生后()是现代双薪父母的重要课题。

A.托育
B.经济
C.房间分配
D.家务分工

4.单项选择题下列有关家庭生命周期的叙述,何者正确?()

A.家有新生儿是属于家庭建立阶段
B.有多个子女的家庭,当子女全數離开家后就是家庭收缩期的开始
C.所有家庭从建立到结束,都依着「建立→扩展→收缩」的顺序发展
D.虽然Duvall主张家庭生命周期发展有八阶段,但并不是所有家庭都会经过这八阶段

5.单项选择题下列哪些因素可能是形成隔代教养的因素?()

A.父母恶意遗弃孩子
B.父母长期外出工作
C.父母入狱
D.以上皆是

7.单项选择题我国目前鼓励之家庭生育计划为?()

A.「三三二一」,指的是:婚后三年生育第一个子女,隔三年再生另一个
B.两个孩子恰恰好
C.一个孩子不嫌少
D.三个孩子不算多

9.单项选择题下列何者是「隔代教养」形成的最主要的原因?()

A.父母未结婚所以和祖父母一起养育孩子
B.由外籍配偶负起教养孩子的责任
C.父母因为某些因素长期在外,由祖父母担起照顾孙子女的责任
D.父母与祖父母不和让孩子住在姑姑家

10.单项选择题下列何者是家庭生活周期中,开端期最重要之课题?()

A.婚姻生活的调适
B.父母角色的扮演
C.子女的教养问题
D.退休生活预做准备

最新试题

家庭教育的这种继承性,突出地表现在两个方面:一是(),二是家业。

题型:单项选择题

斯金纳在他的动机理论中指出,人的行为受行为的结果因素与先行因素的影响。

题型:判断题

家庭教育的针对性,是指教育工作能从实际出发,有的放矢,而不是凭想当然,不是一般化的说教。相对来说,家庭教育的针对性更强。

题型:判断题

中国古代奴隶主贵族家庭对子弟进行家庭教育的内容,主要是()、射、御、书、数等所谓六艺。

题型:单项选择题

家庭教育是为了满足教育者个人的愿望和利益,主要是取决于教育者个人的意志。所以说,家庭教育是一种()教育。

题型:单项选择题

我们强调家长的权威是以()为基础的,这并不意味着完全否定教育中的强制性。

题型:单项选择题

教育环境,是指教育者和受教育者共同生活、()、施加影响的具体场合。

题型:单项选择题

家长(),这是家庭教育最容易也是最经常发生的偏向,是家庭教育最不容易突破的难点。

题型:单项选择题

据科学家估计,人的脑神经细胞大约有140亿个,其中百分之七十到百分之八十是在五岁以前形成的。

题型:判断题

遗传素质仅仅提供了在某方面特殊技能专长得以发展的可能性,具备了一些有利的生物条件。其主要原因还是后天生活环境的熏陶和()。

题型:单项选择题