单项选择题动机产生依赖于需要,请问下列哪项属于需要?()
A.水
B.饥渴
C.寻求水源
D.喝水
您可能感兴趣的试卷
你可能感兴趣的试题
1.单项选择题在活动难度较大时,动机强度越强,工作效率会()
A.较低
B.中等
C.较高
D.不变
2.单项选择题一般说来,以下哪一类能力被认为不属智力范畴?()
A.人际交往能力
B.学习能力
C.言语能力
D.运算能力
3.单项选择题一般说来,如果一个人的智商是100,说明这个人的智力处于()水平。
A.超常
B.弱智
C.中下
D.中等
4.单项选择题每个概念都包含两个方面,它们是内涵和()
A.例证
B.外延
C.名称
D.属性
5.单项选择题根据思维过程所凭借的中介的不同,可以把思维划分为直观动作思维、抽象逻辑思维和()
A.聚合思维
B.发散思维
C.创造性思维
D.具体形象思维
6.单项选择题下面哪一点说的不是思维的特点?()
A.直观性
B.与语言有密切关系
C.间接性
D.概括性
7.单项选择题根据记,忆过程中信息在记忆中储存时间的长短和编码方式的不同,一般可把记忆分为三个系统,即()、短时记忆和长时记忆。
A.语义记忆
B.感觉记忆
C.工作记忆
D.情绪记忆
8.单项选择题记忆包括三个基本过程,它们是()、保持和提取。
A.编码
B.回忆
C.再认
D.遗忘
9.单项选择题根据记忆内容的性质可以将记忆分为陈述性记忆和()
A.长时记忆,
B.情境依存性记忆
C.程序性记忆
D.工作记忆
10.单项选择题产生咸仟的第一步是()
A.转换
B.收集信息
C.神经传导
D.中枢加工
最新试题
教师是从()开始出现的。
题型:单项选择题
王老师对教育内容的整合能力较强,这体现了王老师具有较强的()。
题型:单项选择题
()不属于宏观教育制度。
题型:单项选择题
()不属于实用主义教育学的观点。
题型:单项选择题
根据皮亚杰的认知发展理论,守恒观念的形成标志着儿童认知发展进入()。
题型:单项选择题
母语为汉语的小学三年级学生学习英语口语的时候会感到较为吃力,这体现了人的发展的()。
题型:单项选择题
教师或学生单方面掌握了师生关系的绝对主导权,成为整个关系运作及走向的专制者。这是()师生关系的主要特征。
题型:单项选择题
最早颁布初等教育法令即普及义务教育法令的是()。
题型:单项选择题
()主张教育目的应以社会要求为逻辑起点,主张以社会发展的需要而建构教育活动。
题型:单项选择题
唐代建立了从中央到地方完备的封建学制体系,是中国封建社会官学教育的高峰。中央官学有()。
题型:单项选择题