多项选择题某社会工作服务机构根据社区老年人的需求,设计了一个以维护老年人财产权益为目标的服务方案,该服务方案应包含的内容有()

A.方案执行情况的监测和评估方法
B.符合老年人特点的主体活动和宣传形式
C.方案实施中可能遇到的困难和应对措施
D.与目标对象数量相匹配的工作人员分工原则
E.机构员工学习《老年人权益保障法》的安排


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1.多项选择题小林采用定性方法研究城市贫困家庭精准救助服务输送系统,他选取了某街道10个社区的贫困家庭作为研究对象,邀请10位社区驻点社会工作者进行深度访谈,获取了城市贫困家庭精准救助服务的特点、机制、内容、效果等信息。关于该研究的说法,正确的有()

A.该研究可以呈现精准救助服务帮助贫困家庭脱贫的过程
B.该研究可以发现影响精准救助服务发挥作用的普遍因素
C.小林可以与10位驻点的社会工作者讨论相关问题
D.小林的研究结论可以推论到同一城市的其他街道
E.小林进行深度访谈时可以随时提出新发现的问题

3.多项选择题社会工作者小姜为社区矫正对象开展了一个以新生"为主题的小组,旨在促进社区矫正对象的行为改变和再社会化。小组服务结束后,小姜可收集的效果评估资料包括()。

A.组员的自我评价报告
B.组员填写的小组感受卡
C.组员的小组活动日记
D.社会工作者的观察记录
E.小组结束后的访谈记录

4.多项选择题社会工作者小冯在社区开展"美丽家园"垃圾分类志愿新骨干培育小组,在每一节小组中,小冯均安排了小组讨论与分享环节。下列情境中,需要小冯运用限制技巧的有()。

A.组员老张性格内向,不愿在小组中分享自己的观点
B.组员完成了对垃圾分类志愿者职责分工的小组讨论
C.资源老赵在志愿者排版问题上侃侃而谈,发言超过规定时间
D.老郑和老魏对垃圾房开放时间意见不同,竞相争取小冯支持
E.在讨论垃圾的区分方法时,组员老孙谈论哪种垃圾袋更好用

5.多项选择题某社区流动儿童数量较多,缺乏安全意识,由于暑假无人看管,容易发生意外伤害事件。为此,社会工作者小任为流动儿童开展了8节安全教育小组。下列描述中,符合小组成熟阶段组员表现的有()。

A.组员小艾经常与身边的组员窃窃私语,不参与小组讨论
B.组员小亮比较积极,主动分享遇到安全风险的处理方式
C.组员小晨小心谨慎,请他分享时总表示先听听别人怎么说
D.组员小红表示通过小组掌握了安全知识,有信心保护自己
E.组员小芳主动承担分发安全手册、记录组员发言等工作

6.多项选择题45岁的齐女士长期忍受丈夫家庭暴力,但她由于种种顾虑一致没有离婚。最近,齐女士又一次被丈夫施暴,她忍无可忍,向社会工作者老郝求助。在建立关系的会谈中,老郝恰当的做法有()。

A.制订双方认可的谈话规则
B.创造宽松舒适的谈话氛围
C.让齐女士自由地表达感受
D.质疑齐女士未离婚的想法
E.建议齐女士与丈夫多交流

7.多项选择题小贾成绩优秀,目标是考上一流大学。但因高考失利,他与理想大学失之交臂。为此,小贾将自己长时间关在房间内,拒绝与家人交流。社会工作者小柳结案后,打算运用危机介入策略提供服务。下列做法中,属于危机介入基本服务内容的有()。

A.处理小贾的失落情绪
B.指导小贾学习放松技巧
C.提升小贾应对挫折的能力
D.请曾高考失利现事业有成的表哥开导小贾
E.帮助小贾了解其成长过程中的重要影响时间

8.多项选择题小魏大学期间由于学习压力过大,患有轻度抑郁,经过治疗,抑郁症状得到较好的控制。大学毕业后,父母担心小魏不能适应职场竞争而加重抑郁症状,,未要求小魏去就业。于是,小魏一直宅在家中,很少和同学来往,也没有认识新的朋友。根据青年阶段发展的主要特征和面临的主要问题,社会工作者适宜为小魏提供的服务有()。

A.鼓励小魏参加青年就业联盟,学习相关就业技巧
B.引导小魏参加社区的志愿活动,服务社区居民
C.协助小魏重返医院进行抑郁症的诊断评估治疗
D.鼓励小魏参加青年交友联谊活动,认识新朋友
E.协助小魏进行自我探索,认识自身拥有的资源

10.多项选择题下列社会工作者的做法中,体现其对机构伦理责任的有()。

A.为服务对象提供专业化服务
B.努力提升自己的专业服务能力
C.遵守机构的管理制度和规定
D.提供服务时应注意自己的形象
E.总结专业服务的经验模式

最新试题

社会工作者在小组工作的不同阶段承担不同的责任和角色,从小组工作的开始阶段-中期转折阶段-后期成熟阶段一结束阶段,社会工作者的责任和角色变化正确的是()。

题型:单项选择题

评估是测量社会工作服务成效的重要环节,社会工作服务机构通过服务对象满意度调查表来评估服务成效,关于服务对象满意度调查表的说法,正确的有()

题型:多项选择题

某社区出现了几例保姆虐待老人的事件,在该社区产生了很大的负面影响。社会工作者小李针对这一问题策划服务方案。他在家访的过程中了解到受虐老人缺乏相应的照顾支持网络以及造成这一现象的原因,并且通过调查掌握了受这一问题影响的社区人群状况。小李分析问题时采用的方法是()。

题型:单项选择题

社会工作者小张在社区治安综合整治项目中的管理、监督实施、反馈等各环节承担领导责任,既负责整个执行过程中的业务、财务、人事、物资等方面的管理工作,也要监督执行进度。根据社会策划模式,小张扮演的角色主要是()。

题型:单项选择题

社会工作者小张负责某社会工作服务机构的志愿者管理。下列小张的工作,属于志愿者管理中“迎新说明与训练”的是()。

题型:单项选择题

澄清是会谈中常用的技巧之一,能够引服务对象重新整理模糊不清的经验和感受。以下短句中体现澄清技巧的是()。

题型:多项选择题

学校社会工作者为师生提供服务,开展了一系列安全教育活动,如对教师开设安全急救教育课程、对小学生开展安全隐患教育等,并编制教材和宣传手册。从学龄儿童的特点看,社会工作者这样做的目的是()。

题型:单项选择题

社会工作者在“村改居”社区小王庄开展工作,组织村中的老年人一起回忆和整理小王庄的历史,并在社区举办题为“难忘的历程”的展览,编排演出反映社区历史和文化的文艺节目,以增强村中年轻人和外来务工人员对社区的认同感。项目结束后,机构对项目进行评估。下列评估内容中属于过程评估的是()。

题型:单项选择题

为了帮助社区内的流动儿童尽快适应城市生活,社会工作者小张按照“需求评估-目标制定-考虑机构的总目标一方案目标的修订-探索各种可行方法-认识机构的局限性-选择可行性方法-方案活动的详细发展”的过程,开展服务方案策划工作。小张采用的社会服务策划形式是()。

题型:单项选择题

在很多情况下,社会工作服务需要组织问题解决型团队。关于问题解决型团队的说法,正确的是()。

题型:单项选择题