判断题信息素养就是计算机素养。
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1.判断题技术运用是信息化教育的最高目标。
2.判断题学习需求分析属于教学设计的前端分析。
3.判断题信息素养最早来源于图书馆素养。
4.判断题数据库属于网络信息资源的一种类型。
7.判断题百度属于全文搜索引擎。
9.判断题教育技术的研究对象为学习资源。
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