A.文化类伪科学、
B.迷信类伪科学、
C.未知领域的伪科学
D.江湖骗术类伪科学四类。
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A.申请者
B.评议、评审者
C.研究者
D.项目依托单位
A.实事求是、以理服人
B.激浊扬清
C.推荐精品
D.鼓励争鸣、促进繁荣
A.客观
B.公正
C.准确
D.以上都不是
A.水变油
B.神医
C.气功改变水分子结构
D.夸大疗效
A.相同作者
B.在同一时间段故意投给两家或两家以上学术报刊
C.同一论文或者这篇论文其他版本
D.在编辑未知的情况下一稿多投
A.科学技术进步法
B.国家科学技术奖励条例
C.国家自然科学基金条例
D.以上都不对
A.观点
B.结论
C.数据
D.公示
A.依靠专家
B.发扬民主
C.择优支持
D.公正合理
A.立意
B.主题
C.学术价值
D.应用性
A.科研工作选题立项、执行以及报告方面的学术诚实
B.研究项目申请及研究成果报告中对自己贡献表述的准确性
C.同行评议的公正性
D.学术交流中的同行相互尊重和资源共享
最新试题
狠抓学位论文和学位授予管理,培养单位要珍惜用好(),加强自律,科学合理设置培养要求和学位授予条件。
教育引导科技工作者强化诚信自律,严守学术道德,不得做以下()行为。
以下关于高等学校处理学术不端行为的要求上,说法正确的是()。
优化学术诚信环境,树立良好学风,以下哪项说法错误?()
良好的学术环境是培养优秀科技人才、激发科技工作者创新活力的重要基础,其基本原则是()。
高等学校要建立健全处理学术不端行为的工作机构,充分发挥()的作用。
学位授予单位要建立健全学术道德标准和学术规范,通过各种有效途径,对学位申请者和指导教师进行学术道德和()教育。
学位论文包括以下哪些关键环节?()
高等学校对本 校有关机构或者个人的学术不端行为的查处负有()。
对于情节严重、无法保证研究生教育质量的学科或专业学位类别,教育部将()。