儿童利用积木、积塑、竹制材料、金属材料、泥巴、沙、雪等材料，通过手的创作活动...

单项选择题儿童利用积木、积塑、竹制材料、金属材料、泥巴、沙、雪等材料，通过手的创作活动来反映现实生活的游戏，是（）游戏。

A.儿童
B.规则
C.建构
D.积木

1.单项选择题婴幼儿注意以无意注意为主，以下做法容易让婴幼儿注意分散的是（）。

A.活动室尽量安静
B.可以提供较多玩具
C.保育师装束朴素
D.不随便打扰婴幼儿

2.判断题学前教育机构进行家园共育可采取家长委员会、专家讲座、家长开放日等多元形式。

3.判断题对学前儿童来说，对其影响最重要的人是教师。

4.判断题婴幼儿最初的笑是自发性的或内源性的，这是一种心理表现，不是交往的表情手段。

5.单项选择题保育师与家长的沟通交流和指导包括（）。

A.根据观察纪录向家长介绍幼儿每日的状况
B.说明幼儿在园的重要事件
C.鼓励家长提供婴幼儿在家的基本情况
D.以上皆是

6.单项选择题以下体现婴幼儿偏差行为的正确识别步骤是（）。

A.行为观察一行为分析一行为表述
B.行为表述一行为观察一行为分析
C.行为观察一行为表述一行为分析
D.行为观察一行为描述一行为表述

7.单项选择题婴幼儿的语言能力以听觉系统、发音器官及（）的发展与成熟为重要的生理基础和必备的前提。

A.呼吸系统
B.循环系统
C.内分泌系统
D.大脑神经中枢

8.判断题师幼关系是婴幼儿最早接触的一种人际交往。

9.单项选择题遇到婴幼儿有特殊情况发生，与家长沟通时应注意（）。

A.家长提问时再进行说明
B.表达主动关爱的态度
C.避免将责任揽在园方
D.以上皆是

10.单项选择题要达到更好的家园合作共育效果，做到（）是很重要的。

A.转变家长不正确的育儿观念
B.让家长了解学前教育目标
C.让家长了解教师和保育师的工作
D.以上皆是