A.伦理教育
B.家政教育
C.亲职教育
D.家庭教育
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A.双薪家庭
B.隔代教养家庭
C.特殊儿童家庭
D.双生涯家庭
A.家庭保险
B.家庭预算
C.家庭决算
D.家庭储蓄
A.友谊
B.手足之情
C.代间之情
D.婚姻
A.民间基金会
B.小区系统
C.家庭教育中心
D.以上机构皆可提供支持服务
A.照顾者
B.领导者
C.启蒙者
D.支持者
A.强化婚姻关系
B.进一步改善离婚夫妻及家庭关系质量
C.主要帮助未婚男女学习婚姻课题
D.离婚后怎么处理
A.孩子有好的表现,一定要给实质奖励
B.励行父母的权威,以免子女被宠坏
C.遵守男尊女卑的传统伦理
D.养成家庭亲子共学的习惯
A.照顾者
B.支持者
C.领导者
D.启蒙者
A.婚姻危机处理
B.夫妻沟通
C.后代经验的传承
D.家庭角色的责任
A.美国
B.日本
C.瑞士
D.纽西兰
最新试题
同学校教育、社会教育相比较,家庭教育更具有教育上的()。
据国内外的经验,指导家庭教育的一般途径和方法有以下几种:一.(),二.家庭会议,三.家庭教育咨询,四.家长委员会,五.利用各种宣传工具。
骑士教育的实施划分为三个阶段,从出生到七八岁以前为第一阶段,第二阶段为(),十四五至二十一岁为骑士教育的最后阶段。
斯金纳在他的动机理论中指出,人的行为受行为的结果因素与先行因素的影响。
学校教育以教学为中心,大部分时间用于系统地向学生传授各种科学文化知识,而一般家庭对子女的教育,多是侧重于思想品德、(),培养社会生活适应能力和自立的能力。
()是以信息加工观点为核心的心理学,又称为信息加工心理学。
我们强调家长的权威是以()为基础的,这并不意味着完全否定教育中的强制性。
一个全党、全社会关心重视儿童、青少年家庭教育工作的大好形势正在我国出现。随着改革开放的不断深入,可以预见,家庭教育的(),必将得到更进一步的体现。
()的家庭教育是最先进最优越的,从本质上不同于其他一切形式的家庭教育。
感染性指的是人的情感在教育中的作用,也就是人们平常所说的()。