单项选择题在建立测评评标度时,“1”“2”“3”“4”“5”是按照()。
A.量词式标度设置的
B.数量式标度设置的
C.定义式标度设置的
D.等级式标度设置的
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1.单项选择题当使用S-R-T测评模式间接测评个体相应的特质时,T表示的是()
A.刺激
B.行为反应
C.特质
D.测评
2.单项选择题下列具有测评内容精细全面、测评过程深入、测评结果保密等特征的测评方式是()
A.鉴定性评价
B.诊断性测评
C.开发性测评
D.配置性测评
3.单项选择题在进行人员素质测评量化时,将指标“专业知识”分成“优”(3.8-5.0)、“良”(2.6—3.7)、“中”(1.3-2.5)、“差”(0-1.2)四个等级并赋值,这采用的量化形式是()
A.分段式
B.隶属式
C.一次量化与二次量化
D.类别量化与模糊量化
4.单项选择题如果选择专业的测评机构开展人员素质测评时,可以省略掉的环节是()
A.培训测评人员
B.选择测评方法
C.确定测评工具
D.确定测评对象
5.单项选择题根据特性一因素理论,下列不是职业选择与岗位安排过程中必须的步骤是()
A.人员特性分析
B.职业因素分析
C.组织特性分析
D.人职匹配的过程
6.单项选择题如果需要对中层管理人员进行测评期限安排,比较适合的时长是()
A.一年
B.半年
C.一季度
D.一个月
7.单项选择题当我们需要确定1美元和1元人民币的权重时,通过比较其各自在市场中能购买几个鸡蛋来赋值,这采用的是()
A.横向加权
B.综合加权
C.纵向加权
D.数值加权
8.单项选择题人格结构的四层次理论的提出者是()
A.哈瑟韦
B.Costa
C.艾森克
D.卡特尔
9.单项选择题当测评误差来自于测评本身时,下列不属于防范措施的是()
A.根据测评目的和测评要素,选择比较有效、可靠的测评形式
B.测评指标的行为取样要有代表性和典型性
C.预见测评过程中可能面临的困难和问题
D.能力测验的难度分布要符合测评目的要求
10.问答题简述表格式履历表与传记式履历表的区别。
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人格结构的四层次理论的提出者是()
题型:单项选择题
简述表格式履历表与传记式履历表的区别。
题型:问答题
履历分析技术的基本原理是通过应试者的过去和现在的经历和业绩表现,推测其对岗位的胜任能力。双向细目表具有三个要素,即测评内容、测评目标及其()的一种表格。
题型:填空题
作为一个较为复杂的概念,下列是素质所表现出来的特征有()
题型:多项选择题
在建立测评评标度时,“1”“2”“3”“4”“5”是按照()。
题型:单项选择题
下列可以应用于测评指标设计的有()
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在面试测评的实施过程中,问、()、察等测评技巧会直接影响测评的准确性。
题型:填空题
当测评误差来自于测评本身时,下列不属于防范措施的是()
题型:单项选择题
下列具有测评内容精细全面、测评过程深入、测评结果保密等特征的测评方式是()
题型:单项选择题
演讲分为()和有准备的演讲。
题型:填空题