填空题情境教学的理论基础是()、()。情境教学中各种事件或问题是学生要完成的“()”,是教师和学生思想集中的焦点。这些事件或问题恰如一个个“锚”,把学生与教师的“思想之船”固定在知识的海洋之中。因此,有人把这种教学称为“()”。
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