A.从一个控制者的理念到一个促进者的理念的转变
B.用一种增量的方式指导这些工作
C.仅仅为下一个迭代安排任务
D.放弃控制并且在团队中进行一些旋转的管理
您可能感兴趣的试卷
你可能感兴趣的试题
A.告诉团队成员在会议结束前搁置这个讨论
B.如果这个问题重要,允许这个讨论,从而讨论、获得一个问题的解决方案
C.突然中止站会并安排另外一场会议去讨论这个问题
D.询问团队成员他们如何使用每日站会
A.停止这些未完成的用户故事的工作并且进行紧急需求的开发
B.电话召开团队会议,改变迭代范围
C.告诉客户几个团队建议的处理方法选项
D.告诉团队在下一个迭代前不能增加工作
A.是的,SM应该更新状态并且分配新的任务给团队成员
B.是的,SM应该举行每日站会并且确保在15分钟以内
C.不是,SM应该扮演主持人的角色从而培养团队的自组织
D.不是,只要团队需要,SM应该允许团队的每日例会随意加长
A.Scrum团队中每日站会的另外一种称呼
B.同一个项目中多个团队的一种协调机制
C.Scrum团队中每两周进行一次的会议
D.是一个偶然的领导会议,为不同的Scrum团队提供方向
A.你遇到了哪些障碍
B.你当前的绩效速度
C.你确保可以完成分配的故事点吗
D.这个冲刺你可以完成多少个故事点
A.通过请求而不是命令的方式让团队成员做事
B.当需要做一些重要的决定,忽视团队成员的情绪和感情
C.当要求团队成员去做一些他们不高兴的事情的时候,要谨慎处理
D.不考虑团队的感受,在某个问题上与团队产生歧义
A.客户协作、遵循计划、可工作的软件、个体交互
B.可工作的软件、个体交互、响应变化、相近的文档
C.个体和交互、可工作的软件、客户协作、响应变化
D.响应变化、个体和交互、流程和工作、客户协作
A.区域专家
B.PO
C.Scrummaster
D.教练
A.每日站会
B.发布问题会议
C.待办事项改进
D.发布计划会议
A.尽可能延长当前迭代,直到可以交付
B.请求一名专家临时加入团队
C.复制另一个产品的功能,并在之前改造
D.将故事拆分成几次迭代,直至完成该功能
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