判断题在看图讲述过程中,教师为幼儿所选图片必须是有完整情节的图片。
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4.单项选择题用口头语言把人物的经历行为或事件的发生发展变化讲述出来的讲述类型是()。
A.叙事性讲述
B.描述性讲述
C.说明性讲述
D.议论性讲述
5.判断题以对话形式进行言语交往的活动是讲述活动。
6.单项选择题学前儿童凭借一定的讲述对象,在相对正式的语言环境中独自完成的、表述一定内容的语言表达活动是()。
A.语言教学游戏
B.学前儿童谈话活动
C.早期阅读
D.学前儿童讲述活动
8.多项选择题以下关于学前儿童讲述活动的作用表述正确的是()。
A.帮助学前儿童学习认识事物的方法
B.能让幼儿认识更多的汉字
C.锻炼学前儿童讲述能力和独白言语能力
D.发展学前儿童思维和想象能力
10.单项选择题以下不适合成为幼儿谈话话题的是()。
A.幼儿喜欢的小动物
B.幼儿爱吃的水果
C.台风的形成原因
D.幼儿爱看的动画片
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教师要为幼儿提供一定的具体、直观、形象的(),引导幼儿进行讲述,满足幼儿学习讲述的需要。
题型:单项选择题
小班幼儿能仿编较简单的儿歌、散文和故事。
题型:判断题
学前儿童语言教育的意义有哪些?()
题型:多项选择题
指导幼儿绘本阅读活动,一般是基于两条主线:()。
题型:多项选择题
学前儿童谈话活动中,要创设()民主的谈话环境,要求教师要注重幼儿的个性化表现。
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下面哪一条不是教师在引导幼儿讲图活动中的环节?()
题型:单项选择题
学前儿童文学作品活动中,文学作品包括()等体裁。
题型:多项选择题
4岁左右,语音意识明显地发展起来。
题型:判断题
下列不属于“阅读与书写准备”目标的是()
题型:单项选择题
在幼儿园有两种常见的方式可以培养幼儿良好的阅读习惯,这两种方式是:陪伴式阅读和()。
题型:单项选择题