填空题阅读教学主要以课文学习为凭借,对学生进行阅读兴趣的培养、阅读知识的传授、阅读方法的传习和()的养成。
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5.单项选择题下列不属于中学语文教科书的构成要素的一项是()
A.范文系统
B.作文系统
C.知识系统
D.助读系统
6.单项选择题钱钟书通过每天晚上临睡前“过电影”的方式复习所学的知识,这种复习方法我们称之为()
A.强化复习法
B.纲要复习法
C.追忆复习法
D.练习复习法
7.单项选择题课外语文活动范围广,内容丰富,形式灵活,不同层次和年龄的学生很容易找到与自己兴趣和爱好相一致的活动方式,可见()
A.课外语文活动可以加强语文教学与生活之间广泛而密切的联系
B.课外语文活动可以满足学生对于语文学习的个性要求
C.课外语文活动有利于培养学生的创造能力
D.课外语文活动可以提高学生学习的积极性
8.单项选择题 下列结合作文教学进行说话训练的是()
A.口头复述
B.辩论会
C.模拟新闻采播
D.模拟会话
9.单项选择题从心理层面划分作文训练序列,其中按文章的结构单位和文章体裁的种类排列训练内容先后次序的是()
A.心理能力型
B.知识技能型
C.写作能力型
D.写作知识型
10.单项选择题关于中学作文教学,下列说法正确的是()
A.中学生作文强调真实性,因而作文应该写真人真事
B.语文课程标准规定初中生应能在45分钟内完成不少于600字的习作
C.中学生作文强调实用性,即要训练学生写便条、倡议书等应用文
D.中学作文教学应当加强学生独立完成习作的意识,培养学生认真修改作文的习惯
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()是指课业及进程,指学习的内容范围及内容展开的程序。
题型:填空题
目前课外语文活动主要包括课外阅读活动、课外写作活动、课外口语交际活动和课外()语文学习活动等。
题型:填空题
语文课程理念提出,语文教学要立足学生()发展,充分发挥语文课程育人功能。
题型:单项选择题
()是指在全面、深刻理解的基础上,对作品内容、形式的是非、优劣和美丑进行鉴别和欣赏的能力,它是较高层次的阅读能力。
题型:单项选择题
高卡夫把阅读的研究对象按三种不同时体分成三大类:分别为一秒钟阅读、一分钟阅读,一年阅读,大部分学者对阅读的定义为一分钟阅读和()
题型:单项选择题
功语交际训练具有很强的(),所以应把“练”贯穿于口语交际教学中的各个环节。
题型:填空题
复习与一般的学习不同,主要在于它的行为具有()的特点。
题型:填空题
以配合课堂教学为目的的课外活动也叫(),此类活动主要是引导学生进行原著阅读。
题型:填空题
课程改革有两个不可分割的因素,即技术因素和()
题型:单项选择题
完善语文考试的若干思考中,提倡主观式试题与客观式试题相结合,应更重视()
题型:单项选择题