多项选择题言行举止指一个人的（）
A.言语
B.行为
C.姿态
D.风度
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1.多项选择题德才兼备的“才”在现实中包括（）
A.理论知识
B.管理科学知识
C.本职专业知识
D.分析解决问题的能力
2.多项选择题“因材施教”中“材”的重点是学生生理及（）等存在的差异。
A.认知
B.情感
C.意志
D.个性
3.多项选择题以人为本的核心内容是尊重（）
A.人的特性
B.人的本质
C.人
D.人的想法
4.多项选择题学生的学习包括（）
A.知识的学习
B.技能的学习
C.行为举止的学习
D.思想道德品质的学习
5.多项选择题教师的奉献要具有（）
A.针对性
B.实效性
C.专业性
D.永久性
6.多项选择题以热爱之情做教育体现在（）
A.客观看待岗位和工作
B.发现岗位工作的快乐
C.尽职尽责做好岗位工作
D.尽职尽责教育学生
7.多项选择题教师教育的敬畏之心体现在（）
A.职业
B.教材
C.学生
D.课堂
8.多项选择题教师依法执教要做到（）
A.不违法
B.知法
C.守法
D.用法
9.多项选择题教师的教育教学活动要（）
A.合法
B.规范
C.负责
D.严谨
10.单项选择题教书育人要（）
A.对症下药
B.因材施教
C.德才兼备
D.有教无类
最新试题
真正的工匠精神应该是（）三者的统一。
题型：多项选择题
教师需要在教学实践中（），才能更好提升职业修养。
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充分发挥师德的激励和导向作用，实行“表彰与预防”相结合的制度，应科学而恰当运用（）。
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发展性师德评价是一种（）的师德评价，体现现代职业教育和技能人才培养的教育理念。
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师德榜样既是（），也是（）
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教师在人际交往中的（）都能成为影响自身师德修养的关键因素。
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青年教师参与教科研活动不仅需要进行（）、（），应该自觉遵守基本（），维护（）
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新时代，技工院校的教师要具有以下几个方面的素养（）
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