幼儿主要通过感知和动作来认识环境并与人交往的游戏是（）

单项选择题幼儿主要通过感知和动作来认识环境并与人交往的游戏是（）

A.练习性游戏
B.规则游戏
C.象征性游戏
D.建构游戏

1.单项选择题儿童在（）岁时学会了调节自己的情绪。

A.3-4岁
B.5-6岁
C.4-5岁
D.6-7岁

2.单项选择题儿童在5-6岁时学会了调节自己的情绪，开始使用一定的（）来掩饰自己的情绪，掌握了简单的表现规则。

A.策略
B.控制
C.伪装
D.能力

3.单项选择题做了大人禁止做的事情后，为了逃避惩罚，掩饰自己的负罪感，掩饰自己的真实情绪，孩子会学会撒谎，但是他们的策略是（），很容易被成人发现。

A.简单的
B.复杂的
C.由易到难
D.有难到易

4.单项选择题情绪管理方式（）孩子的人际交往和性格特点。

A.影响
B.不影响
C.决定
D.指导

5.单项选择题情绪管理也称（），是指一个人对自己情绪状态的理解和敏感程度，以及对不良情绪的调节能力。

A.情绪把控
B.情绪控制
C.情绪调节
D.情绪能力

6.单项选择题情绪管理能力具有（），但可以经过学习和自身努力不断提高，婴幼儿则需要经过家长或教师的“调理”与“调教”。

A.发展性
B.先天个体差异
C.科学性
D.决定性

7.单项选择题情绪反应过于迟钝，无动于衷，冷漠无情属于（）

A.过度的情绪反应
B.持久性的消极情绪
C.消极情绪
D.积极情绪

8.单项选择题下列哪项是婴幼儿需要管理的消极情绪（）

A.高兴
B.活泼
C.胆怯
D.开心

9.单项选择题下列哪项不是婴幼儿需要管理的消极情绪（）

A.手舞足蹈
B.撒野
C.嫉妒
D.任性

10.单项选择题下列哪些不是婴儿哭闹情绪的管理（）

A.精神性哭闹
B.病理性哭闹
C.心理性哭闹
D.生理性哭闹