教师要提前打好水，一般水温约摄氏（）度左右，可直接饮用。

（）是从对幼儿、教师等方面因素是否积极调动及达到的实际效果等方面进行评价。

不属于制订幼儿园突发事件应急预案的原则是（）。

在幼小衔接工作方案实施过程中，容易出现的几个问题不包括（）。

根据主题活动的内容归属领域来分，活动主题的类型不包括（）。

大班幼儿的合作水平处于（）状态。

不属于教师冲突主要成因的是（）的差异。

幼小衔接工作规划的基本原则是（）。

（）教育理论认为教育的目标就是要为幼儿创造一个和谐的环境，使每一个幼儿、教师都感到自在、愉悦和生活幸福。

午睡中教师每（）分钟巡视幼儿是否有异常，随时纠正幼儿的不良睡姿不良习惯。