单项选择题有的幼儿观察能力好，有的幼儿记忆能力好，这体现了个体身心发展的（）
A.阶段性
B.互补性
C.不平衡性
D.个体差异性
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1.单项选择题福禄贝尔认为儿童有四种本能，其中最重要的是（）
A.艺术的本能
B.认识的本能
C.活动的本能
D.批评研讨
2.单项选择题陈鹤琴“活教育”的教学过程分为四个步骤，其中第三步是（）
A.阅读参考
B.发表创作
C.实验观察
D.批评研讨
3.多项选择题了解国内外幼儿园保育教育的（），了解教育信息技术在幼儿园管理和保育教育活动中应用的一般原理和方法。
A.发展动态
B.改革经验
C.成功做法
D.先进方法
4.多项选择题建立幼儿园（），开放办园，形成幼儿园与家庭、社会（社区）及园际间的良性互动。
A.对外合作
B.交流机制
C.对外开放
D.商业合作
5.多项选择题《幼儿园园长专业标准》办学理念中提到热爱学前教育事业和幼儿园管理工作，具有服务国家、服务人民的社会责任感和使命感；践行职业道德规范，（），尊重教职工，为人师表，勤勉敬业，公正廉洁。
A.立德树人
B.教育理念
C.关爱幼儿
D.合作学习
6.多项选择题幼儿园园长要不断提高（）等方面的能力。
A.规划幼儿园发展
B.营造育人文化
C.领导保育教育
D.引领教师成长
E.优化内部管理
F.调适外部环境
7.多项选择题把握保教人员的职业素养要求，明确幼儿园教师的（）。
A.权利
B.责任
C.义务
D.职责
8.多项选择题尊重幼儿园管理规律，实行（）。
A.共同管理
B.部门管理
C.科学管理
D.民主管理
9.多项选择题营造体现办园理念的自然环境和人文环境，形成（）的园风园貌。
A.积极向上
B.宽容友善
C.充满爱心
D.健康活泼
10.多项选择题牢固树立终身学习的观念，将学习作为园长（）的重要途径。
A.专业发展
B.提升能力
C.改进工作
D.促进成长
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幼儿因抢玩具而打骂，老师应采用（）方法直接干预游戏。
题型：单项选择题
“奶奶昨天生病，爸爸推车送她到医院看病。”这句法发展属于（）阶段。
题型：单项选择题
小班绘画“焰火”，老师让幼儿肢体表演，随着老师“砰”的点火声，幼儿尽量表现焰火的线条，并且有的向上，有的向下，这种感知与体验的方法属于（）。
题型：单项选择题
下列传染病与其传播途径的对应关系，正确的有（）。
题型：多项选择题
对于幼儿室内环境要求错误的是（）
题型：单项选择题
下列教师的行为违背了教师职业行为准则中的“遵循幼教规律”的是（）。
题型：单项选择题
幼儿用不同积木搭建东西都不曾成功，教师拿出一块合适的积木对幼儿说：“用这块试试。”这种语言的指导策略属于（）。
题型：单项选择题
在“小木偶”的活动中，李老师发现了强强总是吮吸大拇指，李老师的下列教育策略中，正确的有（）
题型：多项选择题
下列活动中，适合大班幼儿的是（）。
题型：单项选择题
幼儿园应经常组织多种形式的集体活动萌发幼儿的集体荣誉感。这主要是为了培养幼儿的（）。
题型：单项选择题