学校心理健康教育活动设计主要需解决两个问题：一是设计的原则问题，二是（）问题...

填空题学校心理健康教育活动设计主要需解决两个问题：一是设计的原则问题，二是（）问题。

1.填空题（）是实现师生交往的基础，也是师生情感交流的最佳渠道。

2.填空题所谓良好的心理素质，一方面是指与现代社会文化要求相适应的现代人的心理素质，另方面是指与受教育者（）相适应的心理素质。

3.单项选择题在学校心理健康教育活动实施过程中，教师的首要工作是使学生做好（）。

A.心理准备
B.物质准备
C.节目准备
D.把握时机

4.单项选择题节假日家中来了客人，孩子发“人来疯”，父母亲命令孩子到小房间“静坐思过”，这采用（）。

A.社会不赞成
B.内隐致敏
C.暂停
D.反应代价

5.单项选择题根据（）的看法，健康是生存、自我更新和创造性的调整及实现的良好状态。

A.比奈
B.比尔斯
C.梅耶
D.邓恩

6.单项选择题给学生以合乎其需要的协助与服务，帮助学生正确了解自己，这属于（）范畴。

A.心理教育
B.心理辅导
C.心理咨询
D.心理治疗

7.单项选择题人们日益倾向于在心理健康教育工作中对各家理论持兼收并蓄态度，这说明国外学校心理健康教育已呈现（）趋势。

A.教育形式共存互补
B.教育技术日新月异
C.教育理论多元融合
D.教育力量趋于整合

8.单项选择题“提高学生的自学能力，使学生掌握自学的有效方法”，这是（）年级的心理教育目标。

A.初三
B.高一
C.高二
D.高三

9.单项选择题利用讲座、辅导等形式对初三学生在中考前进行考试焦虑辅导，此种形式属于（）。

A.团体干预
B.特殊干预
C.间接干预
D.前摄性干预

10.单项选择题“此时无声胜有声”，说的是在学校心理健康教育中要重视（）。

A.人际环境
B.组织环境
C.舆论环境
D.情感环境