个体为完成某一工作、达成某一绩效目标所应具备的一系列不同素质要素的组合称为（...

单项选择题个体为完成某一工作、达成某一绩效目标所应具备的一系列不同素质要素的组合称为（）

A.素质
B.胜任力
C.胜任力素质模型
D.气质

1.单项选择题将某一工作中有卓越成就者与普通者区分开来的个人的深层次特征，具体包括动机、特质、自我形象、态度、价值观等可以被测量或计数的并且能显著区分优秀与一般绩效的个体特征称为（）

A.素质
B.胜任力
C.胜任力素质模型
D.气质

2.多项选择题下列哪些是属于五因素人格模式的主要内容（）

A.责任心
B.外倾性
C.亲和性
D.情绪稳定性
E.开放性

3.多项选择题古希腊医生希波克拉底根据人体内的四种液体的比例优势，把人的气质分为哪几种类型（）。

A.多血质
B.兴奋质
C.胆汁质
D.粘液质
E.抑郁质

4.单项选择题谁的研究核心目的是为了发现究竟有多少年不同的人格特质（）

A.艾森克
B.卡特尔
C.帕森斯
D.霍兰德

5.单项选择题三因素理论是由谁提出来的（）

A.艾森克
B.奥尔波特
C.帕森斯
D.霍兰德

6.单项选择题人格特质理论是由谁提出来的（）。

A.埃加德·沙因
B.帕森斯
C.奥尔波特
D.艾森克

7.单项选择题人都需要发挥自己的潜力，表现自己的才能，只有人的潜力充分发挥出来，人的才能充分表现出来，人才会感到最大的满意，上述是指哪一个理论假说（）。

A.“经济人”假说
B.“社会人”假说
C.“复杂人”假说
D.“自我实现人”假说

8.单项选择题下列哪个不是人的素质的构成内容（）。

A.自然素质
B.心理素质
C.气质素质
D.社会素质

9.多项选择题评价中心的基本原则有（）。

A.互相关联原则
B.典型性原则
C.难度适中原则
D.互相补充原则
E.公平客观原则

10.多项选择题心理测验的特征有（）。

A.心理测验的间接性
B.心理测验的直接性
C.心理测验的相对性
D.心理测验的主观性
E.心理测验的客观性