根据何塞和布兰查得的情境理论，对比较不成熟即能力低、态度好的下属，应该采取以...

单项选择题根据何塞和布兰查得的情境理论，对比较不成熟即能力低、态度好的下属，应该采取以下哪种领导方式：（）

A.命令式
B.说服式
C.参与式
D.授权式

1.单项选择题根据何塞和布兰查得的情境理论，对最不成熟即能力低、态度差的下属，应该采取以下哪种领导方式：（）

A.命令式
B.说服式
C.参与式
D.授权式

2.单项选择题根据何塞和布兰查得的情境理论，最成熟的员工具有什么特点：（）

A.能力低、态度差；
B.能力低、态度好；
C.能力强、态度差；
D.能力强、态度好。

3.单项选择题根据何塞和布兰查得的情境理论，比较成熟的员工具有什么特点：（）

A.能力低、态度差；
B.能力低、态度好；
C.能力强、态度差；
D.能力强、态度好。

4.单项选择题根据何塞和布兰查得的情境理论，比较不成熟的员工具有什么特点：（）

A.能力低、态度差；
B.能力低、态度好；
C.能力强、态度差；
D.能力强、态度好。

5.单项选择题根据何塞和布兰查得的情境理论，最不成熟的员工具有什么特点：（）

A.能力低、态度差；
B.能力低、态度好；
C.能力强、态度差；
D.能力强、态度好。

6.单项选择题根据费德勒模型，在对领导者最有利的环境中，应该采取以下哪种领导风格。（）

A.任务导向型
B.关系导向型
C.自由放任型
D.民主型

7.单项选择题根据费德勒模型，在对领导者最不利的环境中，应该采取以下哪种领导风格。（）

A.任务导向型
B.关系导向型
C.自由放任型
D.民主型

8.单项选择题管理方格图中的“1，1”型领导行为，类似于四分图理论中的哪种领导行为：（）

A.低工作、低关怀
B.高工作、低关怀
C.低工作、高关怀
D.高工作、高关怀

9.单项选择题管理方格图中的“1，9”型领导行为，类似于四分图理论中的哪种领导行为：（）

A.低工作、低关怀
B.高工作、低关怀
C.低工作、高关怀
D.高工作、高关怀

10.单项选择题管理方格图中的“9，1”型领导行为，类似于四分图理论中的哪种领导行为：（）

A.低工作、低关怀
B.高工作、低关怀
C.低工作、高关怀
D.高工作、高关怀