（）是教师指导幼儿有目的地感知、欣赏周围生活中、大自然中、美术作品中物象的形...

单项选择题（）是教师指导幼儿有目的地感知、欣赏周围生活中、大自然中、美术作品中物象的形状、颜色、结构以及事物间的空间位置、相互关系等，以获得对事物的感性认识，丰富审美体验、积累初步审美经验的方法，是观察和欣赏的结合。

A.讲解演示法
B.观察欣赏法
C.游戏练习法
D.情境探究法

1.多项选择题世界各国的美术教育的种类也因（）的不同存在着差异。

A.目的
B.对象
C.材料
D.方法

2.多项选择题在指导儿童进行美术欣赏时，要注意欣赏环境的作用：（）。

A.走进自然，激发、培养幼儿欣赏的兴趣
B.布置多样而优美的环境
C.走进自然的作用不大
D.不需要关注环境因素

3.多项选择题版画在绘画范畴里占有很重要的地位，特别是儿童绘画，因为它兼有（）的特点

A.绘画
B.设计
C.制作
D.平涂

4.多项选择题学前儿童绘画教学的教学内容主要有（）。

A.绘画工具和材料的认识和使用
B.绘画的形式语言
C.绘画的题材
D.绘画的目的

5.多项选择题学前儿童美术教学目标中的行为目标包括以下（）。

A.学生外显的行为表现
B.能观察到的这种行为表现条件
C.行为表现的公认准则
D.行为的可控性

6.多项选择题由于各种实物的形状大小不一，材料质地厚薄不同，凹凸起伏较大，应根据具体情况采用不同的方法印刷，常用的方法有（）。

A.压印法
B.拓印法
C.撩印法
D.吹印法

7.多项选择题以下符合民主教育家蔡元培的观点有：（）。

A.以儿童为根本，在审美教育中让儿童个性得到自然、自由的发展，并认为应从胎儿期就开始进行养育
B.出生后为儿童提供优美的环境，入幼儿园后，更要重视儿童的美感发展
C.主张设立胎教院、乳儿院、幼稚园等一套养育机构，以代替家庭教育
D.儿童教育划分为四个阶段

8.多项选择题学前儿童手工可划分为（）。

A.观赏性手工
B.实用性手工
C.娱乐性手工
D.科技性手工

9.多项选择题幼儿命题创作的内容可以是：自然景物、（）、交通工具与生产工具、建筑物及简单的生活事件等。

A.日常用品
B.人物
C.植物
D.动物

10.多项选择题学前儿童绘画可选择的工具和材料有（）。

A.油画棒
B.彩色水笔
C.印章
D.水墨