儿童阅读能力可分为（）

多项选择题儿童阅读能力可分为（）

A.文本理解
B.写作表达
C.写字
D.识字

1.多项选择题儿童书写能力可分为（）

A.文本理解
B.写作表达
C.写字
D.识字

2.多项选择题儿童前语言沟通能力的发展包含（）技能的发展。

A.要求
B.共同注意
C.模仿
D.轮流

3.单项选择题儿童（）的发展顺序与个人兴趣及成长环境相关。

A.动词
B.形容词
C.介词
D.名词

4.单项选择题儿童动词的发展中，（）动词数量占绝对优势，且优于其他动词。

A.动作
B.趋向
C.心理
D.能愿

5.单项选择题儿童词汇语义习得发展的过程是从模糊到（）。

A.清晰
B.理解
C.掌握
D.精确

6.单项选择题（）是儿童会话能力中最重要的一部分，儿童在家庭、社区和学校中的互动都受到会话技能的影响。

A.会话技能
B.沟通意图
C.讲述活动
D.语用预设

7.多项选择题在阅读与书写准备方面，3-6岁儿童应达到目标有（）。

A.具有文明的语言习惯
B.喜欢听故事，看图书
C.具有初步的阅读理解能力
D.具有书面表达的愿望和初步技能

8.多项选择题模仿是在实现沟通意图的过程中，个体观察到另一个人的动作时自愿以对方为榜样所产生的行为。要表现在对（）的模仿。

A.语言
B.动作
C.社交
D.声音

9.单项选择题轮流技能是指在（）过程中双方交替进行交流的能力。

A.互动
B.沟通
C.交际
D.社交

10.单项选择题语言表达课程一阶针对的年龄段是在（）。

A.12-18个月
B.48-60个月
C.18-30个月
D.30-48个月