多项选择题荀子认为教师如此尊贵和重要,自然不是人人都可以做教师的,符合以下要求者才可成为教师:()。
A.有尊严和威信
B.有丰富的经验和崇高的信仰
C.能循序渐进,诵说不凌不乱
D.见解精深而表述合理
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1.多项选择题荀子认为“化性起伪”,使“涂之人能为大禹”,是以下哪几个条件共同作用的结果()?
A.先天素质
B.教育
C.环境
D.个体的努力
2.单项选择题“君子之学也,入乎耳,著乎心,布乎四体,形乎动静”体现了荀子的学习过程的哪一阶段()?
A.闻见
B.知
C.行
D.做
3.单项选择题以下分别提出“内发说”与“外铄说”的诸子是()。
A.孔子和孟子
B.孟子和墨子
C.荀子和老子
D.孟子和荀子
4.单项选择题()使“涂之人能成为禹成为必然”。
A.化性起伪
B.性伪之分
C.性伪之合
D.明人伦
5.单项选择题“兼陈万物而中悬衡”指的是荀子“闻见知行”结合的教学方法中的()。
A.闻见
B.知
C.行
6.单项选择题()认为后天的环境和经验对人性的改变起着决定性作用。
A.孔子
B.孟子
C.墨子
D.荀子
7.单项选择题()提出学习而善于运用思维的功能去把握事物的“统类”和“道贯”,就能自如地应对前所未遇的事变。
A.孔子
B.孟子
C.荀子
D.墨子
8.单项选择题荀子认为()是自然与社会的最高法则。
A.诗
B.书
C.礼
D.易
9.单项选择题“知通统类,如是则可谓大儒矣。”体现了荀子提出的哪一个学习过程()?
A.行
B.知
C.闻见
10.单项选择题荀子认为以下哪个阶段是学习的起点、基础和知识的来源()?
A.行
B.知
C.闻见
最新试题
荀子认为以下哪个阶段是学习的起点、基础和知识的来源()?
题型:单项选择题
“知通统类,如是则可谓大儒矣。”体现了荀子提出的哪一个学习过程()?
题型:单项选择题
荀子的()着重说明了大儒(圣人)及其作用。
题型:单项选择题
在以下儒家经典中,荀子特别注重(),将其作为道德和政治的最高法则。
题型:单项选择题
“故曰:贵名不可以比周争也,不可以夸诞有也,不可以势重胁也,必将诚此然后就也。”出自荀子的()。
题型:单项选择题
“通则一天下,穷则独立贵名。”出自荀子的()。
题型:单项选择题
荀子有关教育目的思想体现了他要求的人才是()。
题型:单项选择题
()认为后天的环境和经验对人性的改变起着决定性作用。
题型:单项选择题
荀况认为构成一个完整的学习过程的阶段有()。
题型:多项选择题
“虚壹而静”是对哪个学习过程中,发挥“心”的功能的方法()?
题型:单项选择题