A.目的是提出问题
B.必须增强问题意识,善于观察思考
C.要掌握解决问题的技能
D.必须质疑一切
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A.经济是社会发展的“牛鼻子”
B.坚持创新在我国现代化建设全局中的核心地位
C.要在创新中增强国际竞争力
D.社会在创新中不断向前发展
下列体现创新精神的诗句有()
①苟日新,日日新,又日新
②两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山
③好言一句三冬暖,话不投机六月寒
④穷则变,变则通,通则久
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
A.动力
B.灵魂
C.源泉
D.支撑
A.真理是客观的,谬误是主观的
B.真理是实践,谬误是认识
C.真理具有曲折性,谬误具有长期性
D.真理和谬误相比较而存在、相斗争而发展
A.人的认识永远不能达到真理
B.人的真理性认识包含谬误的成分
C.在实践中不断认识和发展真理
D.追求真理需要在认识中不断超越历史条件
下列事例或说法体现现象表现本质具有复杂性和多样性的是()
①医生给同一症状的病人看病却开出不同药方
②苹果落地、水往低处流都是万有引力的表现
③耳听为虚,眼见为实
④师傅领进门,修行在个人
A.①②
B.③④
C.①③
D.②④
人们常说“万变不离其宗”,意思是现象变化多端,但在这些现象中存在着一个共同的东西。这说明()
①不同现象可以表现同样的本质
②现象是易变的,而本质相对稳定
③不同现象表现了不同的本质
④不同的本质表现为不同的现象
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
下列属于促进知行合一中的实践环节的是()
①课堂学习专业理论知识
②学校团委组织的技能服务进社区活动
③到校内外实训基地参加实训
④听就业形势讲座
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
A.立身以立学为先,立学以读书为本。(欧阳修)
B.读书之法,在循序而渐进,熟读而精思。(朱熹)
C.读万卷书,行万里路。(顾炎武)
D.读书破万卷,下笔如有神。(杜甫)
最新试题
社会主义核心价值观与中国特色社会主义发展要求相契合,与中华优秀传统文化和人类文明成果相承接。下列符合社会主义核心价值观中公民个人层面价值准则的是()①干一行,爱一行,专一行②言必信,行必果③胜不骄,败不馁④万事如意,心想事成
高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务。这体现的唯物辩证法观点是()
下列对我国实现远大理想与现阶段共同理想关系的说法正确的是()。
几种原料混在一起炒出来的菜,会具有任何一种原料所不具备的美妙味道。这种现象说明()①整体具有部分所不具备的功能②部分的功能对整体起决定作用③要注重系统的结构优化④整体功能肯定大于各部分功能之和
下列成语、俗语中能够体现部分对整体的影响的是()
如果你无法成为山顶的青松,那就做山谷的小树吧;如果你不能成为太阳,那就成为一颗星星吧。这段话给我们选择人生道路的启示是()。
马克思主义必须中国化时代化才能落地生根、深入人心。这本质上体现的是()
“师傅领进门,修行靠个人。”从内因到外因的辩证关系思考,下列说法正确的是()
近年来,党和国家及各地出台青年返乡的创业扶持政策,吸引了越来越多有想法、有勇气、有担当的年轻人回到乡村。他们中的一些人在大学毕业后回到自己的家乡开民宿,搞现代养殖种植,做农产品电商,成为非遗传承人……用实际行动带领乡亲们走向富裕,为乡村振兴添砖加瓦,收获了满满的成就感。这对我们当代青年实现人生价值的启示是()①实现人生价值需要一定高度的社会平台②在奉献社会中彰显自己的人生价值③人只有在劳动中才能创造和实现自己的价值④社会提供的客观条件是实现人生价值的前提
长征时,是什么激励着红军前仆后继、百折不挠?是什么力量使他们把生死置之度外而阔步前行?是革命必胜的信念,是解放天下大众的伟大理想,是为人民群众谋幸福的价值追求。这生动说明()。