湖南住院医师医学影像科核医学章节练习(2016.10.29)

来源：考试资料网
1 ()是最高水平的认知学习结果．要求超越原先的学习内容。

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2.判断题在通常情况下，课堂气氛可以分成积极的，消极的和对抗的三种类型。
参考答案：正确
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3.填空题教师促成的纪律应该包括结构的（）和（）。
参考答案：创设；体贴
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4 课堂教学效率的高低取决于()三大要素的相互协调。

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5 下列不属于皮亚杰认知发展观点的是()

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6.问答题

小明是一名初中生，小学时成绩优秀，而且小升初是以全县第一的成绩考入初中的。进入初中后，因学习不适应，成绩逐渐下降到二十几名，这给了小明很大的打击。从此，小明来学校时总把衣服的拉链拉得很高，将头藏进衣服单，不愿见人。
分析小明这种状况属于什么心理现象?造成这一问题的原因是什么?如何帮助小明摆脱这种困境?
参考答案：(1)小明面临的是挫折适应问题。
(2)原因是由于考试失败，小明一直学习成绩很好，不能接受这次失败。
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7 理性知识可以分为()两种形式。

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8 行为目标的陈述具备哪些因素?()

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9.填空题课堂管理就是指教师通过协调课堂内的各种（），而有效地实现预定的教学目标的过程。
参考答案：人际关系
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10.填空题比较主要有两种方式：（）和（）。
参考答案：同类比较；异类比较
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