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植物激素调节章节练习(2017.12.11)
来源:考试资料网
1
科学家做了两项实验:(1)用适当浓度的生长素溶液处理没有接受花粉的番茄雌蕊柱头,子房发育成无籽番茄。(2)用四倍体与二倍体西瓜杂交,获得三倍体西瓜植株,给其雌蕊授二倍体花粉,子房发育成无籽西瓜。下列有关叙述正确的是()
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2
下列关于植物激素的叙述中,不正确的是()
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3
关于植物激素及其类似物在农业生产实践中的应用,符合实际的是()
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4.填空题
将该植物向左侧放倒水平放置一段时间,可表示⑦侧浓度的是乙图中()点浓度,表示⑧侧生长素浓度的是乙图中()点浓度,此现象体现了生长素作用的()性。
参考答案:
e;a;两重性
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5.填空题
生长素类似物A溶解于()中,以得到5种浓度的A溶液。切段浸泡在蒸馏水中的目的是减少()对实验结果的影响。
参考答案:
含糖的磷酸盐缓冲液;切断中本身含有的激素
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6
用一定浓度的生长素溶液处理未受粉的番茄雌蕊,结果是()
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7
为确定某种元素是否为植物所必需,用缺少该元素的“完全营养液”进行培养,应()
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8
果树开花或形成果实过多时,会影响果实的产量和品质,常用喷洒生长素的类似物进行疏花疏果,其原理是()
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9
不属于生长素生理作用的是()
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10.填空题
实验中不同浓度生长类似物对插条的作用效果,可根据处理后插条的()情况来反应
参考答案:
生根数目或者生根长度
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