课程与教学论课程实施与教学过程章节练习(2018.02.15)

名词解释
课程变革
答案：凡课程及相应的教学在有意识的安排下所发生的一切变化，皆可称为课程变革。
问答题
影响课程实施的因素。
答案：影响课程实施的因素有四类：
（1）课程变革的特征。
①课程变革的需要和适切性。课程实施者对课程变革的...
问答题
评析“主导主体论”。
答案：我国的教育理论和实践中还有这样一种观点：在教学过程中，教师是主导，学生是主体。这种观点简称为“主导主体论&r...
问答题
课程实施的相互适应取向
答案：（1）涵义：相互适应取向认为，课程实施过程是课程变革计划与班级或学校实践情境在课程、内容、方法、组织模式诸方面相互调整、...
名词解释
课程计划
答案：
是对课程变革的理想及实现这种理想的具体方案的制定。
问答题
从影响课程实施的基本因素看我国当前课程变革中存在的问题。
答案：（1）一项课程变革计划能否得到成功实施，取决于该课程变革计划本身的特征、学校的特征、学区的特征、外部环境的特征四类因素间...
问答题
评析“教师中心论”。
答案：“教师中心论”认为教学是教师中心、课堂中心、教材中心的，教师在教学过程中是绝对的权威，学生是课堂...
问答题
分析“教学认识过程的本质是间接性”。
答案：（1）教学认识过程的本质是间接性，即是说儿童的认识是以间接经验为主，教学的主要目标是指向于儿童间接经验的学习。
问答题
忠实取向视野中教学设计的特征。
答案：
（1）教学设计是一种工程，一种技术。
（2）教学设计本质上是排斥教师的。
（3）学生被孤立在教学设计之外。
问答题
古德莱德的课程层次理论
答案：（1）理想的课程（ideological curriculum），即指由一些研究机构、学术团体和课程专家提出的应该开设的...