中学教育心理学(省考)中学教育心理学综合练习章节练习(2018.02.23)

填空题
认知风格一般用来描述学生在__________时习惯采用的不同方式。
答案：加工信息
单项选择题
教师告诉学生学习结果，指出其正确和错误，这是教学活动中的（）
A．及时反馈
B．延时反馈
C．消极反馈
D．积极反馈
填空题
学生可以从群体差异来影响学与教的过程，其中包括年龄差异，年龄差异主要体现在()的差异。
答案：思维水平
名词解释
凯勒计划
答案：
是由心理学家凯勒开发的个别教学系统，简称PIS。
填空题
桑代克从“人是一个生物的存在”的角度建立自己的教育心理学体系，他的教育心理学分为三部分；第一部分讲人类的本性，第二部分讲()、第三部分讲()。
答案：学习；心理个别差异及其原因
单项选择题
被认为缺乏科学依据的迁移理论是()。
A．形式训练说
B．共同要素说
C．经验类化说
D．关系转换说
填空题
我们把元认知理解为个体对自己认知活动的认知，包括个体对自身认知活动的自我意识和______。
答案：自我调节
填空题
根据前后学习的难度差异，可以把迁移分为__________和__________
答案：垂直迁移；水平迁移
多项选择题
评定量表的评定等级一般有()。
A.3级
B.4级
C.5级
D.6级
E.7级
填空题
柯尔柏格将道德发展分为三个阶段六个时期，其中的三个阶段分别指__________、__________和__________。
答案：前习俗阶段；习俗阶段；后习俗阶段