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每日一练
章节练习
初级中学语文教学评价章节练习(2018.02.01)
来源:考试资料网
1.问答题
1.请找出第②段中的两个错别字和第③段中的一处病句,并分别改正。2.评价此篇议论文,并简要指出议论文写作需注意的原则。
参考答案:
1.错别字:②段中“顷”改为“倾”,“会”改为&...
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2
阅读《三国演义》人物分析教学案例(节选),按照要求答题。课前(多媒体显示:课题)导入(多媒体显示《滚滚长江东逝水》画面,小声播放此段音乐)教师讲述:《三国演义》是我国四大古典名著之一,是中华民族文化的瑰宝,适合中学生课外阅读、鉴赏。上学期,我们布置课外阅读《三国演义》,同学们做了大量笔记,写了多篇读后感。这节课,我们一起讨论"三国"中的人物,同时也检验同学们课外阅读的效果。《三国演义》为我们展现了一幅幅波澜壮阔的历史画卷,细致刻画了一个个鲜活的历史人物。这节课,我们对其中一个重要人物展开讨论。这个人物,有的说他是英雄,有的说他是奸雄,他是谁?(曹操)(多媒体显示:曹操画像。是英雄?是奸雄?)下面,我们用辩论的形式来讨论。辩论会讲述:在我左边的四位是正方,辩题是:曹操是英雄;在我右边的四位是反方,辩题是:曹操是奸雄。总结归纳①讲述:曹操是英雄?是奸雄?这是个千百年来褒贬不一的话题。刚才,同学们进行了激烈的争辩。现在,我们一起来轻松一下,请欣赏电视剧《三国演义》中的两个片段。(多媒体显示:"横槊赋诗"和"梦中杀人"片段)②从同学们的辩论和电视故事中,我们可以看出,曹操是个性格复杂的人。③请同学们根据辩论、小说、电视剧对曹操作一下总的评价。(注意大屏幕的提示。)对上述材料分析不正确的一项是()
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3
下列哪项是对学生进行德育教育的特殊途径?()
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4.问答题
请分析该教师在教学《雨巷》的过程中存在哪些需要改进的地方。
参考答案:
(1)在学生回答完教师的问题后,教师没有进行及时的评价。教师问学生“为什么很多人喜欢用‘丁香&r...
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5
下列选项中"者"字用法与其余选项不同的是()
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6
下列对定性评价的认识,不正确的一项是()。
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7
以下教师对语文课程评价的表述,不当的一项是()。
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8
"笔落惊风雨,诗成泣鬼神"这句诗的作者是()
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9
班级建设设计以()最为重要。
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10.问答题
请对以上教学片段作出评析,并说明教师应该如何组织教学。
参考答案:
评析:表面看,这节课是以学生为中心,学生提问,学生回答,学生完全成了课堂的主角。但仔细分析会发现,这节课存在着一个明显的...
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