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章节练习
中学教育心理学(省考)学习的基本理论章节练习(2018.02.14)
来源:考试资料网
1.问答题
简单评价布鲁纳的认知—结构学习理论?
参考答案:
布鲁纳关于学习方面的主张主要有下述几方面:(1)他认为学习是通过认知活动形成认知结构的过程,是学习者主动的用同化和顺应的...
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2.填空题
建构主义是行为主义发展到()以后的进一步发展。
参考答案:
认知主义
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3.问答题
有人建议,在教育实践中,“要多使用奖励,尽量使用惩罚”。请简要阐述你对这种建议的看法?
参考答案:
我认为奖比罚好,原因如下:
(1)惩罚传递不该怎么做的信息,奖励传递该怎么做的信息。
(2)必要的惩罚是...
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4.填空题
我国心理学家主张把学生的学习分为()、()和()三类。
参考答案:
知识学习;技能学习;行为规范
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5.填空题
人格是指决定个体的()和()并使其与他人的行为有稳定区别的综合心理特征。
参考答案:
外显行为;内隐行为
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6.问答题
简述加涅的学习层次分类
参考答案:
加涅根据学习情境由简单到复杂、学习水平由低级到高级的顺序,把学习分为八类,构成了一个完整的学习层级结构。依次是信号学习、...
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7.填空题
加涅根据学习的结果将学习分为智慧技能、()、言语信息、()和()。
参考答案:
认知策略;动作技能;态度
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8.填空题
加涅在《学习的条件》一书中先后推出的()分类和()分类影响较大。
参考答案:
学习层次;学习结果
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9.填空题
所谓心理发展是指个体从出生,成熟,衰老直至死亡的整个生命进程中所发生的一系列()。
参考答案:
心理变化
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10
意义学习需要具备以下哪些条件?()
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