A、经验的联结或操作的变化 B、通过练习和刺激反应式的强化来实现的 C、学习效果表现为外部的变化 D、教学的目的是传授知识技能体系
A、热爱学生 B、善于启发 C、勤学敬业 D、以身作则
A、个人成就感 B、认为从事教学活动很有价值 C、对学生有正向的期望 D、对学生的学习负有责任
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