A.雷震清 B.陶行知 C.张雪门 D.陈鹤琴
(1)在选择游戏时,应注意游戏的科学性、趣味性、活动性、规则性。 (2)让学前儿童有充分活动的机会,师生共同游戏。
指学前儿童所在地区或邻近地区中,可以利用于科学教育内容的一切人力、物力、自然环境和社会组织等。