A.实物类 B.教学类 C.材料类 D.娱乐用品
A.准确认识课堂问题行为 B.明确空调问题的严重性 C.明确课堂问题
A.积极的课堂气氛 B.消极的课堂气氛 C.松散的课堂气氛 D.对抗的课堂气氛
A.教师控制 B.教师和家长控制 C.学生控制
A.教师管理水平 B.教师上课水平 C.教师知识储备
A.人本 B.人文 C.启蒙 D.复古
A.领袖 B.活宝 C.“英雄” D.鼓动者
A.价值 B.表现 C.程度 D.行动
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