00450教育评估和督导章节练习(2019.04.23)

来源：考试资料网

1.问答题重视自我评估的理由是什么？

参考答案：自我评估就是评估主体依据评估原理对照一定的评估标准主动评估自身的评估类型。组织有效的自我评估，有助于评估对象进行自我认识...

2 如用（）进行评价，可能使被评估者只注重评估结果而忽略过程，易出现违法、违规现象。

3.问答题你如何看待杨主任的观点？说明理由。

参考答案：杨主任提出制定评估“量标”，采用定量评估，有其合理的一面。定量评估具有客观性、可靠性，使主观随意性减弱，结论令人信服。

4.填空题教育行政与教育督导相结合，即教育行政就是教育督导的国家是（）。

5.问答题日本现行教育督导制度的特点有哪些？

参考答案：二战后，在美国占领军的指令下，日本的教育督导制度发生了质变，取而代之的是“设立不具有统治性或行政权力，只是提...

6 根据l991年《教育督导暂行规定》，督学升职必须具自（）。

7.问答题学业成就评估的意义是什么？

参考答案：（1）学业成就评估可为教师改进教学提供反馈信息。教师通过学生学业成就评估了解教学的实际效果，通过对实际效果分析，调整教学...

8.填空题评估指标体系是由指标系统、（）和评估标准系统构成的。

9.填空题效能指标包括效果指标和（）两部分。

10 运用模糊数学的理论对评估对象进行数量化的描述，这种评估肯定是（）。