初级中学美术《义务教育美术课程标准（2011版）》章节练习(2019.04.25)

单项选择题
基础教育课程改革实施以来，中小学美术课程内容最大的改变就是打破了专业设置界限，以（）划分学习领域，由过去的“绘画、工艺、欣赏”三大课业形式改变为“造型·表现、设计·应用、欣赏·评述、综合·探索”四个学习领域。
A.美术教学方式
B.教材编制方式
C.美术学习活动方式
D.课堂教学方式
问答题
简述《义务教育美术课程标准（2011年版）》中“综合·探索”学习领域中的目标。
答案：（1）了解美术各学习领域的联系，以及美术学科与其他学科的联系，逐步学会以议题为中心，将美术学科与其他学科融会贯通，提高综...
单项选择题
美术新课程的出发点是（）。
A.以学生的发展为本
B.以教师的教学为本
C.以促进教学为本
D.以学科发展为本
单项选择题
美术课在引导学生形成社会共同的价值观的同时，也在保护和发展学生的（）。
A.能力
B.情感
C.思想
D.个性
单项选择题
教学中的双边关系指的是（）。
A.教师与学生的关系
B.主要与次要的关系
C.类似战略和战术的关系
D.理论与实践的关系
单项选择题
美术课应特别重视对学生（）与创新精神的培养。
A.个性
B.开拓
C.改革
D.钻研
单项选择题
《义务教育美术课程标准（2011年版）》中根据美术学习活动方式划分四个学习领域，分别是“造型·表现”“设计·应用”“欣赏·评述”和（）。
A.综合·探索
B.绘画·创作
C.手工·制作
D.展示·评价
单项选择题
学生以（）参与美术活动，激发创意，了解美术语言及其表达方式和方法。
A.学生和教师合作
B.个人或集体合作
C.学生与学生合作
D.教师与学校合作
单项选择题
在《义务教育美术课程标准（2011年版）》中强调“物以致用”思想的学习领域是（）。
A.造型·表现
B.设计·应用
C.欣赏·评述
D.综合·探索
问答题
简述美术课标中第四学段“欣赏·评述”学习领域中的学习活动建议。
答案：（1）对不同时代和文化的美术作品，尝试运用描述、分析、解释、评价等美术欣赏方法进行学习和研究。
（2）通过查...